人教版语上五年级第四单元习作：《二十年后的家乡》

一个风和日丽的下午，我放了学回到家准备写作业。老师让我们写一篇题目叫《二十年后的家乡》的作文，可我怎么想也想不出来，想着想着居然在桌上睡着了。

当我睁开眼睛，不由得被眼前所看到的景象震惊到了，我感到有些不可思议：只见原本狭窄的小道变成了宽敞无比的大马路，马路上的人们都驾驶着磁悬浮汽车；以前街道上的小房子都变成了高楼大厦，而且每栋房子后都有一个花园；从前的小矮山也都变成了高耸入云的山峰，真让人心旷神怡……

突然有一位机器人走过来问：“你好，请问你是来参观人工湖的吗？”我结结巴巴的说不出话来，机器人友善地说：“那就让我带你去参观一下吧！”然后，机器人便带着我来到了人间仙境般的人工湖前面。

我还沉浸在人工湖的景色而流连忘返时，又来了一个机器人，他对我说：“你好，我叫刘铭，我有什么能帮你的吗？”我不好意思地问：“可以给我一瓶水吗？”刘铭说了一句没问题，便从自己手上按下一个按钮，然后就出现了一瓶水。我喝了一口，实在是太美味了！

我忍不住问刘铭这瓶水的来历，刘铭说，它是于千万朵花中的花蜜提炼出来的。我听后大吃一惊，原来这么难得啊，难怪这么好喝。

后来我又逛了好几个景点，正要走回人工湖时，突然听见妈妈喊我吃饭的声音，原来这不过是一场梦啊！

吃完饭后，我便写出了自己在梦中看到的景色。如果二十年后的家乡真如梦中所见，那该多好啊！

教师点评：

小作者发挥了丰富的想象力，通过梦境为读者展现了二十年后家乡的模样，让人不禁心生向往。

除了总体描写了家乡的变化之外（马路、房子、山峰等），小作者还重点写了机器人带自己去参观人工湖以及品尝美味的花蜜水，不可谓不神奇！

结尾处再通过妈妈喊自己吃饭回到了现实，首尾呼应，结构完整，很不错。

全篇读完，小作者对家乡的热爱之情也跃然于纸上，相信随着时代的发展，二十年后的家乡一定会大有改变！