活了这么多年，你真的会读书吗？

 

 

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。活了这么多年，你从书中汲取到营养了吗？

朱熹说过：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。只有一边阅读一边思考，才能从书中汲取到营养，才能把书中的知识转化为自己的能量。只有这样，才是真正的会读书！《如何阅读一本书》就是介绍读书技巧的，这本书会让你大开眼界，发现一个不同寻常的世界，并且会在“会读书”道路上越走越远，一去不回头。

《如何阅读一本书》是由轻阅读编写组编著的。轻阅读编写组是由三位爱好文字的编辑组成的，他们致力于研究开发有趣有料的图书作品。《如何阅读一本书》是2017年1月份于民主与建设出版社出版的。

民主与建设出版社是中国民主建国会中央委员会于1994年创办的面向全国的中央级出版机构，这个出版社是民建对外宣传的窗口和联系社会的渠道。它设有总编室、发行部、出版部等部门，经营范围是政治类图书。

《如何阅读一本书》这本书是向我们介绍阅读的方法。即怎样去阅读一本书才能汲取书中的营养，让书中的知识最大化被吸收消化，为我所用。这本书在介绍阅读技巧时，共用了八个章节，每个章节之间都是环环相扣，层层递进的。首先介绍阅读的基础知识——“3W1H”的含义，引入正题。第二章分析了阅读的层次，不同的阅读层次应用不同的阅读方法。第三章介绍速读法，从生理上、心理上、记忆力等方面介绍提高阅读效率的方法。第四章介绍精读法，详细讲述了识文、解义的阅读过程。第五章介绍主题阅读，相同主题的不同书籍进行归类阅读，方便建立自己的知识框架，形成自己的知识体系。第六章介绍写与读的关系，详细介绍论说性作品、抒情类作品、说明性作品的阅读方法。第七章介绍阅读的效用，浅析“杠杆阅读术”和“RIA拆书阅读法”。最后一章介绍“鱼”与“渔”，即藏书不如读书，把每一本书当做借来的，还介绍了三条阅读之路。

《如何阅读一本书》值得我们阅读！主要有以下几个原因：

一、关于书的本身。

1.《如何阅读一本书》的封面颜色鲜艳、醒目，极易被读者发现和记住。漫画式的图片可爱、有趣，成功吸引读者的注意力。

我在挑选书籍的时候，第一眼就被这本书吸引了！为什么呢？

全书封面的底色是天蓝色，“如何阅读一本书”这几个大字是用白色来写，写在书的最上面，与天蓝色的封面形成了鲜明的对比。封面的图片是一头鲸鱼张着大嘴咬住一本淡黄色的书，鲸鱼和蓝色本就是一体，我们可以理解为这头鲸鱼在书的海洋里遨游，积极寻找属于它的营养品。

为什么黄色代表营养品呢？我们回顾一下生活中的一些有趣的现象。我们乡下孕妇生完孩子都是坐月子的，然后会有亲戚朋友过来探望，他们来的时候都会带上一板鸡蛋，还不忘叮嘱：多吃点鸡蛋，鸡蛋有营养！

因此，在这本书的封面上，我们可以把这本黄色的书籍当做“营养品”。

2.书的背面归纳、列举了名人名言，便于读者整理收集，在今后的写作、生活中可以当做素材。

3.纸张的颜色偏淡黄，有助于减少光线对眼睛的伤害，减轻视觉疲劳。同时，纸张偏粗糙，这里指的粗糙不是质量不好，而是质量很好！为什么呢？因为稍微粗糙的纸张不仅可以吸收强烈的光线，保护视线，而且还便于翻页，节省了时间，提高阅读效率。

4.本书的页码为244页，篇幅不长，结构清晰，详略有当，便于读者提取书中知识，整理大纲。

5.《如何阅读一本书》这本书形状不大，比A8纸还要小一点点，小巧轻便，便于读者携带。

二、结构上，清晰明了，层次分明

想要了解一本书的结构，就一定先看书的目录。书的目录会告诉我们本书一共几个章节，每个章节又有几个小节，每个小节讲什么。

结构上清晰明了的书籍，便于建立提纲，掌握主旨，理解和吸收书籍精华。

三、内容上，由浅入深，层层递进

想要了解一本书的的内容可以先看前言、后记，再是目录。这个方法所用的就是《如何阅读一本书》的检视阅读。

书中首先介绍阅读的基础知识，然后是阅读的层次，接着就是阅读的方法，读和写的关系，阅读的效用，最后介绍日常生活中与读书相关的几个现实问题。

首先，阅读的基础知识。

轻阅读编写组编著的《如何阅读一本书》第一章节介绍了“3W1H”，即Why,What,Where,How。

Why就是为什么要阅读。阅读一本书肯定是带有目的的，没有母的的阅读不叫阅读。胡适说过“无目的的读书是散步而不是学习”。

通常情况下，阅读有三个目的，消遣、收集信息、进行判断。所以，在阅读一本书之前，要想清楚阅读的目的，到底是为了消遣还是为了收集信息，或者为了进行判断。

What就是读什么书。在这个信息大爆炸的时代里，读什么书就显得很重要了。关于读什么书，我们可以用《如何阅读一本书》所介绍的主题阅读法。主题阅读法就是把一个主题的书集中在一段时间内阅读。比如，阅读类、写作类、建筑类、心理学、哲学、理财类、经管类、理财类、历史类等等。

Where就是阅读场所。欧阳修曾说过：“余平生所做文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”现代人读书的地点已经没有“马上”了，但是有“车上”，“枕上”“厕上”。车上阅读，人多吵闹，效率低下。床上阅读，太过舒服，容易睡着。厕上阅读，细菌太多，不利健康。因此，在选择阅读的场所时要以阅读效率为前提。

How就是如何阅读，即阅读的方法。《如何阅读一本书》介绍了三种阅读法，这三种阅读法稍后详细介绍。

其次，阅读的层次。

阅读是要分层次的，先初‍步阅读，再深入要阅读。

美国学者、教育家艾德勒提出了“阅读的四个层次”，基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。基础阅读就是学生时代刚刚会识字那段时期的阅读，检视阅读就是系统化阅读，类似于学生时代的阅读理解。分析阅读就是完整的阅读，可以更好的理解书中的内容。主题阅读就是把一个主题的书集中起来阅读，这也是最高层次的阅读。

我国近代著名学者邹韬奋提出了三个“分层次阅读”，分别是泛读、略读、精读。其中泛读和略读大致对应艾德勒的“检视阅读”，精读对应“分析阅读”。

王国维在《人间词话》中有写过读书的三种境界。第一重境界借用晏殊之词“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，第二重境界借用柳永之词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，第三重境界借用辛弃疾之词“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

第三，阅读的方法。

阅读是不仅带有目的，还有讲究方法。这里所说的阅读方法，暂时不包括以消遣为目的的阅读。《如何阅读一本书》讲了三种阅读方法，速读法、精读法和主题阅读法。

1.速读法

速读法就是快速阅读的方法，我们在阅读时只有提高阅读的速度才能提高阅读的效率。速度要注意光线、姿势、视觉宽度，不要回读，不要读出声，还要快速翻页。

2.精读法

精读的时候要明白书中讲什么，作者要表达什么观点，如何用自己的话来复述书中的内容，如何评论这本书的观点和价值。

3.主题阅读法

主题阅读是最复杂、也是最高层次的阅读，这个阅读的方法可以充分利用时间学到书中的精华，形成自己的知识体系，构建自己的知识框架。

《如何阅读一本书》在内容上先讲基础知识，再讲阅读方法，最后介绍与读书相关的现实问题，由浅入深，层层递进的，符合我们的认知水平。

四、主旨上，贴近生活，实用性强

《如何阅读一本书》的大多举我国古人为例，结合现代人的阅读问题来介绍阅读方法，语言通俗易懂，贴切生活，实用性很强，是一部“源于生活、高于生活”的工具书，值得我们花费心思研究。

达尔文说：“我所学到的任何有价值的知识都是有自学中得来的。”一个人的自学能力就是阅读能力，只有学会阅读，才能从中书中汲取到营养，才能补给精神上的不足和生活中的缺失。

因此，你会阅读了吗？