完形教育学员答疑

学员提问：

我儿子今年17岁，在寄宿制学校，两周回家一次。

每次回家，他都要花钱买衣服和鞋子，一定要穿着新衣服和新鞋才返校，不给买就不上学了。

这是为什么呢？

导师答疑：

当你问为什么的时候，我想说：没有为什么。

当你问为什么的时候，这就是一个逃避问题的行为。

我可以给你分析一堆为什么，然后呢？问题还在那里。

第一个，我想提醒你注意的是，当他这样做的时候，你有什么感觉？你担心吗？你担心什么？

第二个，你的担心，是怎么发生的？

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孩子回来以后，想要买新衣服、新鞋子，穿着新衣新鞋开开心心上学，这没有问题。

问题是什么呢？问题是如果你不给他买，他就不上学了，这才是问题。

为什么他敢用这个方法呢？

因为他知道，他上学这件事情是你的命根子，所以他才敢拿这件事要挟。

其实，17岁的孩子他上不上学，其中的利害关系他都太清楚了。

如果他一要挟你，你就痛不欲生，那他当然知道要利用这件事情来达到他的目的。

反过来，如果你每次都给他买新鞋、新衣服，他为什么要不上学呢？

是因为他想要得不到，所以这就是一个冲突。

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课堂上讲得很清楚，当我们的利益和生命中最重要的人发生冲突的时候，比如儿子每一个礼拜回来都要买，而且买得很贵，你承受不了，那怎么办？

平衡生活，生命就是一门平衡的艺术。

首先，先不要说儿子有问题。

你觉得一个孩子，他想穿一件新衣服，在朋友面前提高自己的价值，这有错吗？

其实你也一样，你不是也想让自己的孩子上一个很好的学校，然后考个好成绩，难道你不想要吗？

只不过你把这一份需求压在自己心里没有表达，而他表达出来了而已。

生命就是关系。

你可以主动问他需要买什么衣服，或者需要不需要买新鞋，而不是他管你要。

如果他管你要的时候，你们有一个很好的沟通和平衡，能做到什么，不能做到什么，这就不是个问题了。

如果你固着在这件事情上，不流动，那就成问题了。

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生命需要流动，生命需要柔软，生命需要有界限。

如果你没有界限，界限丢了，也是问题。

如果你的界限变成了一堵墙，也是问题。

如果你的界限具有弹性，我就不相信你的孩子每次回来，都一定要买新衣服、新鞋子，而且一定要买贵的。

其实这不是个问题，为什么一定要让它成为一个问题呢？

因为执着，执着就是问题。

比如说，一个人想要提高营养，有问题吗？没问题。可是天天提高营养，营养过剩了就是问题。

那同样对一个人来说，如果你没有营养了，也是个问题。另外，以对方能接纳的方式，去满足对方的另一个形象，对方感受到爱，他就会来满足你。

所以，生命就是关系。

17岁的孩子，你要用成人的方式和他互动，不要想用自己的观点来控制他。

真正的和他成为朋友，好好去商量，好好沟通。

所以，别问我为什么，去问你的孩子，他为什么这样，就对了。他一定会告诉你答案的。

而且，很多时候，当事人已经把很多的答案和信息传递给你了，只是你没有看到。

因为你太固执了，固执在你的观点里，固执在你的中界里，只有松动和柔软，才能看到问题的资源和可能性。