观影沙龙有感——小孩不笨
影片即将放映,请赶快坐下!
请关掉手提电话!
来点掌声如何?
谢谢,大声一点好吗?
再大声和热烈一点好吗?
谢谢!
你们怎么那么听话啊!!?
哈哈哈哈!
这是一所大家都很熟悉的监狱,不要看它外表友善,有朝气,其实它的无情和冷酷相信大家都体会过。表面上这是一个栽培我们的地方,可事实上,却是一个过滤学生的工厂。把好的,不好的和烂的分的清清楚楚。
------这是terry心中的学校。
三个主角是来自不同家庭背景的小孩:
Terry——对妈妈言听计从。看到路人乱扔垃圾上前质问,却被妈妈说不要多管闲事;屡次被来家里做客的同龄小孩抢鸡腿欺负,因为妈妈说要对客人礼貌一点,而不敢还手回击,只会哇哇大哭;看到同伴被冤枉在妈妈警告下也不敢作证……
文福——家境贫寒在自家餐馆里捧盘子,被家长放任自流。连自己的姑妈也冷嘲热讽,说他只能在最差的EM3班;
国斌——酷爱绘画,却因数学成绩差被妈妈多次体罚;差一点因为一次考试没考到90分跳楼自杀。
这些小孩,受各种不同的教育环境、教育方式的影响深远。无论是权威式言听计从、放任自流式自暴自弃、棍棒式体罚望子成龙,都无一例外地体现了父母对孩子的期望的殷切、了解的匮乏。
而后来,女老师李素珍在EM3的出现,一切似乎发生了变化。
女老师学习数学的经验——不要讨厌它,而要接近它,研究它,和它做朋友,把它的底摸得清清楚楚,这样就能打败它,
激起了文福的学习热情——在考试中取得了EM3数学历史最高分;
发掘了国斌的绘画天赋——参加国际少儿绘画比赛获得奖项;
鼓舞了Terry的男子气概——被绑架第一次自主逃跑;在家庭聚会中反击抢鸡腿的孩子;自己做主捐骨髓给国斌妈妈。
影片结束后,参加「观影沙龙」的慢友们,讨论也是非常热烈。
慢友慢小威认为,“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源。每个孩子各有各的优势,不要认为孩子学习不好就是什么都不好了,不能一概而论”;
慢友慢小北提出,探讨教育问题跟随国家的教育制度,这里的人认为只有学习好的人才是人才。人人都在说有文凭就可以打政府的工,就可以拿高薪。国家的教育制度,学校的潜规则——分班教学,圣洁的学校在学生眼中却变成了监狱。
来自教育机构的慢友李梦婷阐述的自己的一些经历,孩子的教育跟家庭以及学校是息息相关的。幼儿园里面并没有把学生分为三六九等,而是全面的去教育孩子。这和体制内的学校形成了鲜明对比。
慢友哦哈哟也从事教育,提到:双胞胎孩子放在一个班的话,会有模仿性和攀比性,从而另一个孩子的思考就会减少;夸孩子要夸到点上,不能夸得太空洞而没感觉。
慢友CP5204强调了影片中那句:教育孩子时要清楚,孩子是不会做功课,还是不愿做功课。
教育经验丰富慢友Sophia,提出了夸孩子的重要三点:
1、夸孩子后天的努力 2、夸孩子夸到某一处的点上 3、赞扬要及时。
最后,影片中李素珍老师学习数学的经验,在教育孩子方面也同样适用:
不要责骂他,而是接近他,研究他,和孩子做朋友,打开孩子的心扉,了解孩子的内心世界,最后就能及时发现孩子的潜能和天赋,让每一个小孩都能快乐健康成长,拥有美好的未来!让美好的人、事、物在「慢生活」相遇,让奇迹在「慢生活」扩散!
期盼下一次「观影沙龙」,我们在「慢生活」相遇!
观影沙龙现场慢友合影另:感兴趣的慢友,也可以继续观看最佳教育影片《小孩不笨2》《地球上的星星》《跑吧、孩子》等。
国彬:我们的故事演完了,大家是不是要给我们鼓鼓掌呢?
隔一会..........
TERRY:没想到你们比我还听话。
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