2020-06-15

2020-06-15  本文已影响0人  赵甄文的幸福

精读正面管教分享人甄秀荣

译者的话

我为什么要翻译这本书

读书章节第2页

1.理论知识点摘要

当孩子们忽然变成了会用“不”来给我抗衡的小“大人”时,我和孩子们的关系渐渐地紧绷了,而且越绷越紧。

我不得不再次寻求知识的力量。

我逐渐学会克制自己深入骨髓的传统教育的“本能”,克制自己易怒的脾气,努力把自己修炼成为一个更理性更温和的好妈妈。

2.自我感悟

通过本页书的阅读,让我知道孩子在一天天长大的时候,家长也要通过不断的学习来引领支持孩子。这不由得让我想起自己没有学习的时候,那时孩子和我抗衡的时候,我认为是孩子不听话,孩子不懂事,却从来没有考虑过是自己不会引导自己需要学习,需要改变方法和养育模式。在孩子青春期大爆发的时候,我的老式教育怎么也摆不平孩子。于是我和孩子发生了激烈的斗争,孩子砸碎了家里的很多家具,而我也只会吵闹来和孩子相处。以至于楼上楼下的邻居都知道,在附近有一个特别爱发脾气的妈妈,我的行为不仅影响到居民的正常生活,还给孩子的心灵造成很大的伤害,也让自己生活陷入一团糟的循环中。无法体会生活中的快乐与幸福。幸运的是我遇到了高老师,我开始走在自我成长的道路上,生活越来越美好,也活得越来越充实明媚。坚持学习,持续学习,加油。

3.亲子互动实践

我孩子在学校没有互动。现在老家,目前和我妹妹家的两个儿子相处。半天的时间已经搞定两个孩子,相处的非常融洽。给自己一个大大的赞。

4.给自己鼓励的一句话

问题本身不是问题,家长不会解决问题才是问题。好好学习,做一个会解决问题,懂生活会生活的家长。

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