家长在家需要做“老师”吗

这两天听了孙路弘老师的课包括看《接纳力》那本书，有一个很大的感悟。那么我自己既是一个老师，也是一个家长。我将会从这两个方向来探讨一下。

首先，我们作为老师的需要把孩子在学校的表现以及成绩告诉家长吗？我们需要告诉家长，他们在家应该辅导孩子吗？那么作为家长，我们是否应该听从老师的话，在家辅导孩子呢。

众所周知，每个父母都很重视孩子的教育。确切的说是很重视孩子的成绩。有时候就是老师不说，他们也会问“我家孩子今天学会写数字几了吗？”其实在我作为一个幼师来说，让孩子在幼儿园写字是不应该的，因为孩子他的手部还没有发展到那个程度。让他们提前拿笔写字只会，第一，损害孩子的手部肌肉；第二，让孩子没有了写字兴趣。

那么为什么幼儿园会让孩子学写字，并且家长也会催逼着让孩子写字呢。我想除了社会舆论的压力，然后就是父母自己本身观念没有太到位。

老师每天会与家长沟通孩子在学校的表现，以及他的成绩情况。我感觉这是很正常的一件事情。这表示老师很关心这个孩子，他想告诉家长孩子的情况，但是我感觉老师不应该告诉家长，让家长在家辅导孩子，因为家是一个玩儿的地方，是一个感受父母爱的地方，并不是学习的地方，尤其是孩子，每天在学校面对着老师要学习，如果让她回家，再把父母也当个老师，要学习，那么孩子还有童年可言吗？在这里我也自我检讨一下，因为之前有家长问我的时候，我说她的孩子在学校不动笔，然后我说让他在家辅导一下，看他写吗？这一点我做得确实不好。以后改正。

像孙路弘老师回答家长的那句话一样，你为什么要听老师的话呢？他让你辅导你就辅导呀。哈哈

作为家长，首先我们要明确。孩子做十道题都没有他在家开心的玩儿重要。有时候玩比学习更重要。更能学到很多东西。我们应该去探索更多好玩的方法而不是催逼孩子写会12345678910。

我们是家长，不是老师。家是一个讲爱的地方，不是一个上课的地方。

希望幼教同仁们与家长朋友们共勉。