讲道理之不可行。

2000多年前的荀子把有效教育和无效教育区分为君子之学和小人之学，君子之学是从耳朵进来，进入心中，传遍全身，影响到行为，而小人之学则是从耳朵进来，从嘴巴出去，只走了4寸长，所以难以影响到整个人。

用思想家卢梭的话来说就是冷冰冰的理论只能影响我们的见解，而不能决定我们的行为，它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们该怎样想，而不是我们应该怎样做。

现代心理学研究证实了东西方先哲们的观点，从讲道理到接受道理中间的距离可能很远，一个人能否接纳别人的观点，首先取决于情绪，其次取决于对方的行为，最后才是对方的语言，成年人尚且如此，更何况孩子。