54.“小孩子要练习”

午饭时间到，爷爷为我们准备是的筷子，为潘小朵准备的是勺子。

刚开始潘小朵一直用手捏着吃，没有用勺子。我提醒她：可以用勺子吃米饭，这会儿她要求：妈妈，我也想要用筷子！

爷爷这时说：你用勺子就可以了，勺子吃的快，小孩子不会用筷子。潘小朵对着爷爷大声反抗着：我不是小孩子了，我长大了，我已经会用筷子了。

爷爷点头，笑着认同她说的话：对对对，你长大了！

无论她需要用勺子还是筷子，我都会尊重她的选择。我就直接把我的筷子给她用了，我自己又去重新拿了一双筷子！

她拿着筷子开始用起来，夹住豆角她说：爷爷，你快看夹住了！得意洋洋的来证明她完全能够使用筷子。

又转过头一本正经的告诉奶奶：奶奶，小孩子要练习的！奶奶没听懂问：什么练习？看着奶奶很认真的表情，又更详细重复一遍：小孩子，是要练习使用筷子的！奶奶才恍然大悟连忙点点：对对对，是要练习使用！

她用筷子扒着米饭，边吃边对我说：妈妈，米饭用筷子这样扒到嘴巴里！！我笑着对她说：谢谢提醒。

我们吃的豆角和虾仁，她都是用筷子去夹到然后送到嘴巴里，如果夹掉在桌子上了就用手捡起来，再用筷子夹住再送进嘴巴里。

她用筷子吃饭的这一幕画面，超可爱！

记得在潘小朵一岁多的时候已经会使用我们大人用的筷子了。我又专门给她买了儿童训练筷给她用，后来正常的筷子她就不会使用了，我觉得有点耽误了她锻炼小手灵活性和手眼协调的能力，后悔给她用了训练筷的。

不过，她最近自己主动要求起来用大人的筷子，而且她自己会刻意不停地练习，现在已经能够用筷子自己吃饭了。

想想在之前吃饭时她不能用好筷子的时候，也有小情绪会感到沮丧，我会相信她再鼓励她再尝试一下，但从来没有用告诉的方式让她一定要多练习才能学会。

发现原来她内心很明白需要通过练习，才可以学会的这个道理，现在居然也能用去语言表达出来！今天她说出口确实让我感到很欣喜！

也会发现潘小朵内心很有力量，内在的精神胚胎在指引她成长，在成长过程中，她慢慢会自己去思考，很清晰明确自己内在的需求，也不会受任何人干涉的影响！

54.“小孩子要练习”