好好思考反思笔记2

昨天看了哪一部分？

一和流

内化的核心方法

方法一：用“熟悉”理解“陌生”

方法二：用“重复”提升“速度”

昨天阅读内容的启发点

1.这个用简单解释复杂中有一点 向思考高层次的人学习。要向一流高手学习，一个重要原因就是我们可以看到高手理解事物的层次。

2.把学到的任何思维模型，都作为反思日记对标学习的对象，每日练习。

想做的事情

这种把不同领域的知识融会贯通的乐趣，一点儿也不比游戏带来的乐趣少。

探究王者荣耀为什么好玩。

1.排位机制

按照游戏等级能力划分 不会因为对友太菜或者对手太厉害而不想玩。

并且可视化的等级提升，让人觉得可以一直向上，有个明确的目标。

2.皮肤

无论男孩女孩，都喜欢炫酷和好看的，游戏会给人一种它NPC即是我的赶脚。

3.游戏本身的特性

动态画面 可操作性，有掌控感

4.新手友好，高手的可操作空间也大，需要运营。

5.充分结合体育竞技的顶尖高奖励机制。

还利用粉丝经济大力推广主播。

6.我个人觉得，只要一个英雄玩得好，就能有一席之地，能获得其他玩家的尊重，这说明它的适用范围更广，更“公平”。

（反过来想，一些氪金的游戏恰恰是因为它的不公平，导致玩的人越来越少。）

我能从中学到什么？

学习成长教育：

1.要让孩子一直学习能够踮脚获得的知识，有成就感的同时，也能不断进步。

进一步思考，如何找到这部分知识呢？

暂未想到。

类推到自己身上，要努力尝试一些只要去做就有一定回报的事情。比如网店，价格表体系，宣传册，以及多元思考模型分享。

2.要把每一次进步可视化，更进一步地说，要把每一段目标可视化。

这里《目标可视化》是个有效策略，我可以将它发展为一个模型。

3.有掌控感，画面有趣，我觉得这还是回到前面两点了，不赘述。

4.刚开始学的时候要保姆型，不会因为太难而放弃。或者自己刚学习一门新学科时，从简单的，自己熟悉的领域去理解。

随着学习的加深，要拓宽强度，了解该学科和领域的边界，尝试综合运用，体会运营的快感。

后面就是形成模式化的思维模型框架，达到一力降十会的境界。

5.学科学习缺乏竞技，可以多了解一些比赛，试着带孩子去报名参加，通过竞赛来加强能力，但是这个前提是孩子得具有一定水平，比如孩子对绘画很有兴趣也很擅长，可以尝试一些比赛去体验更高级的。

生活当中，可以为孩子营造优秀的人才圈，比如多结交一些会教育的父母，和他们的孩子一起出去玩，还可以多给孩子看和讲名人传记，给他一个榜样模仿。

这还有一点，从小给孩子树立远大的志向，让孩子不满足于一次小小的考试成绩，就像不满足于一场游戏的输赢，而是整体段位的不断爬升。

粉丝经济的话暂放一边，但是可以类推，让孩子充当老师，专家的角色，在这个过程中体会如何让更多的人理解他所想表达的内容，传递精神价值方面，明星和老师是一样的。

6.让孩子体会公平。不过早让孩子体会社会的不公，至少作为她的家人，做到公平不偏袒，不因为我是她的妈妈就袒护她的过失，也不因为是我自己做的不对就敷衍过去。这一点的力度把握，还需学习和探究。

把学到的任何思维模型，都作为反思日记对标学习的对象，每日练习。

做卡片包 并把自己需要提高和重复的思维模型 每天对标，直到自己条件反射。

记录模型

以上三点指导明日的计划

雅萌

沟通了心态，我们通过沟通达成了一种默契。

提到的思维模型 放大镜模型 缩小镜模型

提出的问题：为什么我看到细节

我觉得是 以慢为快 这个策略，我不要求自己看多少内容，但逐字去读，因为我知道很重要。

提出的实操法 卡片 自己做 他人参考

提出的问题2：为什么我们会认同一个人

我的思考：

高手往往站在更高的层次理解问题，他们用更简单的模式和原理解释复杂的问题。

所以我要慢慢来，多看书，多实践思维模型，刻意练习到变成条件反射。