学生是如何把老师毁掉的
“脑子都有坑是吧，”我尤嫌不够，脏话在嘴里绕了好几圈，终于挤出来两个字：“妈的。”
底下一张张幼稚的脸孔写满无谓，内心毫无波澜甚至有点想笑，正逢下课铃声骤响，有几个调皮的孩子站起来，走到我的身边笑着学语调，“妈的。”
我内心的狂草随风摇摆，恨不得自己冲进去把这些杂草都给割的大卸八块。
事情的起因要从我踏进这个教室的门开始，有一个特别顽皮的孩子躲在角落里吃盒饭？我第一次见到这种情况，经过他身边的时候还发出“好好吃喔”的感叹，鉴于这孩子名声在外，我又怂怕被打，于是视而不见。
之后轮到我给一些孩子讲题的时候，后排的几个男生在教室后面踢起瓶子来，是的你没看错，他们旁若无人，兴高采烈地站啊，跑啊，跳啊，全然想不到这是一个课堂，而我还没死呢！
我实在忍不住，于是出现了开头那一幕。
而显然，毫无效果。
说实话，我不是生气，只是痛心。对他们的希望有多大，失望就有多大。
这些孩子之前不是这样的，虽然顽皮归顽皮，但是脑子灵光，举一反三，信口拈来，又乐于助人。后来有了一个孩子的特别出挑，他开始挑战班主任的权威了。
那是一个月黑风高，风雨交加的不眠之夜，坐在办公室的我只听得一连串的嚎叫，之后是不堪入耳的骂语。
原来是这个学生在教室里吃早饭，而班主任明确规定过吃早饭就要罚钱当作班费，学生不同意骂起来，班主任怎么能够认怂，只得硬着头皮直上。
后来，被怼哭了。
此学生骨骼清奇，犹如打通任督二脉，直冲办公室报警，控诉老师拿钱，就连后来赶到的教导主任也被骂的一文不值，猪狗不如。
观者震惊，闻着伤心。
我看到班主任躲在角落里哭得令人动容，她不是大声地嚎啕大哭，她是小声小声地不发出声音的那种，带着落寞，带着难以言喻的难过。
那时候她在想些什么呢，我似乎很容易就能想到她想的：“我当老师有什么意义呢？被一个学生当着那么多人的面骂，被质疑，我到底在做些什么？我做错了吗？”
你们觉得呢？
我不去评判这个学生的做法是否正确，因为我不知道他之前或许受过什么天大的委屈。
小孩子的世界总是觉得自己很大很大，大到天王老子来了也敢怼天怼地怼空气。
家里教不了的，学校会教，学校教不了的，社会教，社会教不了的，还有监狱。
我明显的感受到，那个班级的孩子学习风气逐渐下降，平日调皮的，不调皮的都飘起来了，上课能上完已经是阿弥陀佛，碰到我这种女的，好说话的更是上房揭瓦，无事不做。
我采访了好几个老师，谈谈他们是如何寒心的。
1:从教十余年的英语老师 女 班主任（就是上述事件的亲历者）
English：我下学期不教他们班了，如果没有老师接班就拆班吧。
我：除了这件事还有其他导致你不做班主任了吗？
English：教了两年，怎么舍得呢？可是这种情况，只要班主任一旦控制不住某个孩子，还哪来的威严，怎么服众？初三更难弄了。
（这点我近来也深有体会，学生最怕的是班主任，如果都不怕班主任了，那还有什么怕的？所以这也是为什么班主任必须凶的原因，这有什么可解的方法吗？）
2:跟我同一期进来的实习老师 一男一女 英语任课老师
我：你们下学期还继续教书吗？
异口同声：不教了。
我：怎么了？
女：太累了，学生根本不体谅，上次我连续上了四节课，喉咙痛的要死，下面还在吵，都听不到我的声音。
男：工资太低了，我不能耗在这儿啊。
我沉默，低头无语。
3：从教五六年的科学老师 女 班主任
Science：真想出去干点别的，总比气死好。
我：又被学生怼了？
Science：怼还好呢，今天我去检查眼保健操，转身的时候就听到有个学生大声地冲我喊。
我：喊啥？
Science好像难以启齿，隔壁刚好在场的老师做了一个口型：biao 子。
我震了一惊，随即低头使劲吃饭。
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我不知道学生在背后会骂我什么，自认也算是比较受欢迎的老师，不管是什么节日都能收到学生的礼物，上课也会欢迎。
但真正戳破我优越感的是一次，我叫一个学生回答题目，她明明确确冲我说了一句：傻逼。
我有点莫名其妙，如果事出有因也就罢了，无缘无故地，真的是第一次尝到了祸从天上来。
幸好我这人自黑惯了，被别人骂就骂呗，更何况是自己的学生，肯定是自己某些地方触及到了她吧，或者那一天刚好心情不好。
之后她还开开心心地跑到办公室问我题目，我愣愣地看着她，不知为何突然有点不寒而栗。
很多人，真的，很多人把老师这个职业过誉了。
普通人罢了，也会寒心，也会想要放弃，支撑着的我们走下去的，抛开初始为人师的热情和奉献，怕是只有日复一日的工资和退休之后的遐想了吧。
我身边的老师不能说是被学生毁掉的例子，真正被学生毁掉的看新闻去吧。
“没有教不好的学生”这句话，我从一开始的坚信到现在的不信，是亲历者的辛酸。我不再是之前的那个满腔热情的我了，更多的是为活着考虑，我很少听到从老师口中说出“我爱这个职业并且愿意奉献一生”这句话，也是亲历之后明白的大实话。
今天是2018年6月23日，我仍能够全心全意地说出：我还爱着孩子们。即使之后我能靠别的吃饭辞职体制内，即使我不幸被学生给“毁掉”，我会记住那份心情，那份爱孩子的心情。
致孩子们：
要永远得记得，你们的敌人不是老师，新世纪以来，你们手上的权利越来越多，越来越知道如何维护自己的权益。但你们要清楚，你们要更快的成长必须经历家长、老师、社会的过程，缺一不可。
尽快抛弃身上的自以为是吧，你们终于有一天会发现，地球没有了你照样转，而你能做的，只能是如何更好地适应这个地球。你们还不够强大，甚至有些人根本不会有机会长大已经被淘汰了，但还是不晚，做什么事情都不晚，尤其是做社会主流的正确事情。好好地看着自己活着，不要像现在浑浑噩噩地过去了，然而我知道我说什么都没用，该走的弯路一样不少，该掉下悬崖的人一个不落，这才是最可悲的。
