亲历是最好的老师

人类从无到有，在实践中慢慢摸索生活，走了很多弯路才逐渐形成了人的团体;秩序规矩就是人类智慧的结晶，有了各种规矩才得以成就了井然的人类社会。

古语有云：无规矩不成方圆。那定是先有规矩后有方圆，规矩就像模具，可以控制对象的发展方向和形状。而规矩出自实践。

所以又有一辩：你认为牛不下田，怎会耕田，还是牛不会耕田，何以下田？

我认同前者。

理由是：实践出真知，牛下田走过的路，是在规矩的约束下走的，每一步都有进步的潜力，每一步都是成长历练。因为只有亲自走过的路，脚才能丈量，大脑才会记忆深刻。道听途说不会感同身受。不下田的牛是不会明白的，只有在田里走多了路，才会走出技巧，走出量变到质变，走出感觉，熟能生巧。

这就牵扯出很多的教育问题。

现代很多孩子都是独生子女，家里条件优渥，父母尽其所能，给孩子提供最好的物质条件，衣来伸手，饭来张口，以为是给孩子享受。

就拿饭来张口来这件事来说，有个孩子，因为长期被大人喂饭，都到了上小学的年纪，还没有办法用筷子，医生说，因为长期得不到锻炼，所以手部的肌肉萎缩退化了，我想这样长期不被使用的器官，可能是给大脑传递了一种错误的信号，人类不需要我们的存在，所以我们可以先撤了？！！细思极恐！

孩子不主动吃饭，就无法调动孩子的主观能动性，很容易被积食，引起消化不良，也不会享受到吃饭过程的乐趣，还影响肠胃的正常发育，不会有吃饭的幸福感！孩子的专注力也会大打折扣，因为有人喂我吃饭，就不需要我思考想吃什么，我还可以去想些别的事情，等孩子长大了，他会有选择恐惧症，因为他没有过选择的训练，喜欢吃什么，家长都替他做了决定。

由此可以衍生出大量的问题。

娇生惯养的不知道自己喜欢什么样的工作，不能选择自己喜欢的人，结婚因为要听父母的，成年了，还不能断奶，还要把父母变成免费保姆，免费钱包。不行孝道，不懂感恩，因为他觉得这都是别人应该为他做的，不给，反倒不对了。

这就是不让孩子躬身实践导致的严重后果。

所以奉劝那些一味溺爱孩子的家长，牛要学会耕田，只有一个办法，就是让他下田，人总是要长大，有独当一面的本领才是他安身立命的保障。

有些路，要早点走，有些苦，要早点吃。不给孩子吃苦，他就不懂苦;不担责任，不会懂人生不易;由父母代替孩子负重前行，不会让孩子心存感激。有付出才有收获，别人为你付出的不是你的生活，那是别人在替你生活，而你在做的不是享受，而是在浪费生命。

因为人都只记得自己的付出，只有自己付出的他才会选择珍惜。因为自己没有痛，所以对别人的付出也无法做到亲身体验，感同身受。

花拳绣腿无法闯荡江湖，生活需要的是真功夫！而所有的成长都是历练出来的，踏实去深入，去体会就是最好的捷径，缺乏生活，终将得不到十味真火！

隔岸观火不知灼之痛，

置身危难才得真历练。

初生牛犊，

不是因为你会了才去干，

而是因为你干了才能会，

在困难中求破，

在实践中历痛，

在危难中思存，

在错误和反思中反刍回嚼，

在痛与重复中寻得经验真理。

这是成长必攀的人生阶梯。

深入才能成长