【英语】阶段反思~

打开简书，惭愧地发现上次更新这个是11.21日，己经2个多星期没有更新了。
今天上来写这个话题是因为有个朋友问怎么给孩子做英语启蒙？外面的机构感觉都不怎么好&贵！对于她的这两个感受，我想说 I can't agree more。对于语言这么一个漫长需要浸入的技能，岂是机构一周2次课，一次2小时就能完成有成效的？ 实话实话，最有效且省钱的英语启蒙肯定要在家里做呀！而且老母亲的英语还OK的程度，更应该100%坚持这样做啦~
It is always easier said than done. 所以，问题在于How?!

其实就像我之前用的模式，最好的就是Song+Book+Talk+Episode+Game各种形式结合的广泛&重复输入啦~
进行了这小半个月，说说我的得与失吧~
1- 我利用了接送路上的15min左右，输入了Songs， 他己经会唱好几首了,我感觉好像不用学更多了，其实错了，我要思考的是“如何将更多的词汇融入或者改编进Song里面？“
2- Book 的坚持不够好！有点草草了事的感觉~　睡前有读绘本的习惯，可是不太愿意读英文版的，我只能要求他读完一本英文的才能读中文的，经常时间不够多的时候，我也自动跳过了就英文绘本的环节。就算读了，感觉他也是应付地听，赶紧完事听中文故事。我要思考的问题是：如何将英文绘本讲得更有趣？或者挑选更有趣的绘本？
3- Cartoon的环节做得更少，好像就看了3次左右吧~ 每次都是赶在睡前看个5分钟。反省：每天放学这么多时间，那么多时间玩，那么多时间看奥特曼，为什么就没有20分钟看Peppa pig呢？？？
4- Talk~ 每天虽然或多或少跟他说几句英文，但是感觉他的接收还是不太好，虽然感觉没有那么排斥了，但是一听不懂就着急，说”你说什么？我听不懂？“ 我也没办法坚持用动作或简单的词汇来解释，而是直接就告诉他中文了~　这样长久说了跟没说一样吧，还是会影响他英语思维的形成。还有我的表达很多不太地道＋太杂乱！ 还是要整理出一份我常用常说的固定句子，这样也有利于他输入学习。