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《谈修养•谈学问》读书笔记

2020-12-11  本文已影响0人  明月雪时

1.学是学习,问是追问。世间可学习,可追问的事理甚多,知识技能须学问,品格修养也还须学问;读书人须学问,农工商兵还须学问,各行有各行的“行径”。

2.读书不过是学问的方法之一种,它当然很重要,却并非唯一的。

3.学问起于生活的需要,世间绝没有一种学问无用,不过“用”的意义有广狭之别。

4.就智慧说,学问是训练思想的工具。一个真正有学问的人必定知识丰富、思想敏锐、洞达世事,处任何环境,知道把握纲要、分析条理、解决困难。就性格说,学问是道德修养的途径。苏格拉底说得好,“知识即德行”。世间许多罪恶起于愚昧,如果真正彻底明了一件事是好的,另一件事是坏的,一个人决不会睁着眼睛向坏的方向走。

5.疑问无穷,发现无穷,兴趣也就无穷。

6.世间决没有自身无兴趣的学问,人感觉不到兴趣,只由于人的愚昧和懒惰。

7.学与问相连,所以学问不只是记忆而必是思想,不只是因袭而必是创造。

8.学问全是自家的事。

9.学校教育,在我想,只有两个重要的功用:第一是启发兴趣,其次就是指点门径。现在一般学校不在这两方面努力,只尽量灌输死板的知识。这种教育对于学问不仅无裨益而且是障碍!

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