《大学》解读18

2023-11-16  本文已影响0人  燕姐读书

《诗》云:“乐只君子,民之父母。”民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。《诗》云:“节彼南山,维石岩岩。赫赫师尹,民具尔瞻。”有国者不可以不慎,辟则为天下戮矣。

解读:

1. “乐只君子,民之父母。”

解读:只有具备高尚品德的君子才能使人民快乐,君子是人民的父母。

实际意义:领导者应该具备高尚的品德和能力,以保障人民的幸福和福祉。

2. “民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。”

解读:领导者应该善于满足人民的需求和愿望,坚决反对人民的恶行,这才是真正的人民的父母。

实际意义:领导者应该关注人民的需求和利益,积极回应人民的合理诉求,同时坚决打击社会上的不良行为。

3. “节彼南山,维石岩岩。”

解读:南山上的石岩非常坚硬。

实际意义:领导者应该具备坚定的意志和坚强的决心,面对困难和挑战时能够坚守原则。

4. “赫赫师尹,民具尔瞻。”

解读:师尹的威严和崇高使人民敬仰。

实际意义:领导者应该以身作则,树立威望和崇高的形象,赢得人民的尊敬和信任。

综上所述,这段话强调了领导者应该具备高尚品德、关注人民需求、坚定意志和树立威望的重要性。在当下社会,这段话提醒我们,领导者应该以人民的利益为出发点,积极回应人民的需求和诉求,同时保持坚定的意志和崇高的形象,以确保国家的稳定和人民的幸福。

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