思考课程设计，先问自己三个问题

培训信息量太大，学员记不住，学员容易忘记，讲师时间也不够。

思考以下三个问题，让你赢在课程设计之初。

Q1不知道怎么选课题？

01我擅长的-比别人做的好的，我做得比别人专业的。

02学员感兴趣的-经常别人向你请教的。

讲到课题，再次举例，让大家感受一下课题颗粒度。

课题1：《如何做好演讲》【范围太大不适合X】

课题2：《如何在演讲中讲好故事》 【范围太大不适合X】

课题3：《如何讲好故事当中的冲突》 【适合微课！可以选！】

03有效果的，是否属于培训能解决的问题？

帮助别人解决什么样的问题。

Q2如何解决课程目标？

Q3怎么检验自己的经验是受众需要的？

真实检验而非凭空想象。