危机中蕴含转机

2020-02-15  本文已影响0人  王紫莯家庭教育儿童阅读启蒙

    有人说不能唯分数论,但是又不能放弃分数,这是为什么呢?因为一个学习成绩好的孩子透露的是背后好的学习习惯,好的学习方法,以及更好的自制力和克制力以及自律能力。

    这跟一个人的成功是一样的道理,一个人他之所以成功是有他成功背后的原因。最近我听了很多顶尖企业家的课,我也明白了他们之所以成功的原因,其实他们也都不是含着金钥匙出身,也都是来自于贫困的小山村,但是当他们面对疫情的爆发以非常积极乐观的态度来面对所面临的困境,以最快的速度想到召集公司的员工一起开会,然后开发线上课程,然后迅速从线下转到线上,然后他们第一时间考虑到的是我能为我的员工做点什么,我能为这个国家做出什么,当他们有奉献之心的时候,他们就找到了积极的应对之策,也就是说面对同样的困境,有的人抱怨埋怨,被动接受和等待,而有的人在积极找出应对之策,所以就是在这个疫情爆发之下,大家面对的是同样的境况,然而在疫情过后很多人的结果又会产生天壤之别。这就是我们看待事情的态度不一样,导致我们的思维不一样,我们思维不一样,导致我们行为不一样,行为不一样,导致我们的结果不一样。

  不要只看到别人光鲜亮丽的一面,一定要看到别人背后他们的积极乐观,正能量和自动、自主以及面对问题的解决能力,应变能力,主动能力,这些是我们应该向他们学习的地方,跟大家共勉。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读