互动阅读

    《亲爱的小鱼》

学习目标：

1、根据画面细节，猜测和阅读欣赏绘本故事，理解故事的内容，感受美好的意境。

2、大胆用完整的语言，具体的动作表达爱的情感。

3、体验绘本阅读的乐趣，感受猫和小鱼间深深的友情和浓浓的爱。

4、学习词语“视线、惊喜、小船、亲爱的”并理解词语的意思运用词语。

亲爱的小鱼

引导词

封面

1、小猫和小鱼在干什么？

2、感受分析：小猫对小鱼是什么样的感情，是喜爱还是讨厌。（可以对孩子说，他们为什么亲亲啊，）

3、小猫和小鱼什么关系（既然小猫亲小鱼，那么他们的关系好不好呢，是陌生人还是朋友呢）

4、猜一猜小猫会对小鱼说什么呢？（亲爱的小鱼，你好吗？／你开心吗？／你吃饱了没？）

5、当你跟喜欢一个人，你会用什么方式表达。（你爱妈妈，你会怎么对妈妈说，怎么做）

  PS：如果孩子听不明白问题，可以问小括号里面的。

《亲爱的小鱼》，小猫是怎样表达爱的，他都做了什么？

    喂小鱼面包、每天一个甜蜜的吻，当小鱼长大了，把小鱼放回大海里。然后小猫想念小鱼，白天、黑夜的等小鱼，把帽子扔到海里，最后等到小鱼了没有。

      这个问题对孩子有点难，属于归纳总结了，如果家长会引导了，可以完成这个问题。