2022年4月27日.《儿童纪律教育》培训感悟 吴雪
2022-04-27 本文已影响0人
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1.在批评时缓解矛盾冲突,把批评的话说得柔中带刚。孩子在客观上都存在着个性差异,应施以最合适他的教育。
2.父母一味替孩子拿主意,最后会是这样的结果:让孩子失去了自己的决断力,变得没有主见。这样的孩子在生活中做任何事都会显得胆小畏缩,只会顺从别人的意思,甚至任人摆布。
3.当孩子被提问、责怪、建议的时候,很难有清晰的思路和积极的态度去想问题,以关心的态度,使用“哦”、“嗯”、“是这样啊”这样简单的话来回应孩子。孩子就能在叙述的过程中,整理自己的思路和感受,从而有可能自己找到解决办法。