梅山诗社杨林诗会个人专辑:罗庆
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欧阳跃科 廖建国 罗建辉
伴著不同成長
窗外的樹又開始搖曳著
遠方的風又飄來了
而我失聰的雙耳早已 接收不到
那些有關於 妳的訊息
給你的生日將快來了
很遺憾我卻無法 讓夏日的天
下一場厚厚的雪 陪伴著妳
在僅存心跳的夜
將胡姬花灑落在 不遠處封
閉的城堡裡
似乎都會有很多的故事
等待著彼此提及
歲月仿佛又會 從新將風波捲起
轉身後是否真的能 忘記亦放棄
思索的插曲會在胡姬花
安詳落地的時刻
融入此時夜色的沉寂
窗外的樹又開始搖曳著
遠方的風又飄來了
不知誰在風中輕語
我們生在異邑
伴著不同成長
消亡的时光
墨色掺着烛光的泪洒
落在纸上
适才你从梦境醒来
蜷缩着身躯任歪歪斜斜的身影
依附著寧靜
滴答的时钟敲碎 镜面上的沉思
我想擦拭一下窗台的塵埃
卻發現窗外早已陰霾落定
試著從記憶刪除 關於妳的所有
淡到不再會有任何聯絡
最後不得不向歲月承認
妳 出現在我消亡的時光裡
五月的故事
五月
日曆裡留下的沒有
任何備註的空白頁
未曾期許
卻總會在不經意間路過
是否，花已經落了
可是在這段間歇的光陰裡
風依舊帶著芳香
拂過心房
五月，相容的時光
那個把你困在煙雨朦朧裡的季節
也許看不清反是
一種牽動了心靈的留戀
適時相遇 還期相逢
随遇的归程
午夜伴着铁皮车厢 摇晃的喧哗里
我终于看到了车窗外 久违的积雪
像个孩子期盼着
许久的节日来临
可是此时我却已然想起
你说
你说过
当天空飘雪的时候
便是你的生日
可此时我却不知如何
为你送去皎洁的祝福
美丽的约定苍白着 这个温暖季节
列车停下的时候
偶尔也会有风敲打着车窗
也许是它想逃避夜的凄凉
要将生命终止在这旅途
而我 却一直都在路上
依然用心写着随遇的归程
老水牛(纪念已远去的荒凉)
你来我家时
已没有了完整的斗角
脆弱在牛棚中跳动
母亲说你比我年长
总让我虔诚着你年少的狂妄
五月的稻田里
你烹调着泥土的芳香
傍晚在夕阳里
父亲携来干粮喂你在田埂的老树旁
你疲惫时饮着的
是我从小溪一路跌簸过后
所剩无几的清泉
反反复复的饮
小脚丫在田埂上匆匆地往返
夕阳停在水面
映红了你脆弱的斗角
父亲陷入你沉思的往事
夜幕下
我引你入梦荒凉
熟悉的风光
漆黑的夜
又撒下了月光
一阵吹开了
乌云的遮挡
我想 回到
曾赶着老水牛
回家铺满夕阳
泥泞的路上
一排排古朴的小木房
熟悉的模样
《竹》
夫世人種竹扵室，美曰君子之雅者，蓋多好東坡之語句，而非知竹也。
谬哉！此盲从也，若非知之，何故效颦？
何谓竹，徒有虛懷伴日月，實無心緒為君子。獨木立而大小節伸，枝繁有序，葉茂無雜。根織如綱。縱使錯薪遍地，其亦規範一格。
歷四季之風雨，秉堅貞扵一世。或立破巖沃土，雖豐其枝葉，然亦不曾仰面而視群芳。或寄身扵崖壁之上，無意凌寒爭傲骨，且留清影沐風霜。
噫！此予之所知也。试问世人多皆願為君子，卻不知竹之何為之也？
《跋》
吾师若安先生
青山碧水皆佳句，是非人情即文章。此余所观若安先生诗词、文赋之得也。甲午之秋，八月既望，余方奔途乃止，客潭州。近日闲，思忆先生之嘱文，已逾数月，实学生之大不敬，今顿首而集不才杂言，乃成稗文野序，以报先生之错爱。自余妄作诗词、文赋至今，维时浅薄，非有循规蹈矩之能，每有兴感之由，便欣然记录于纸之。弃之于一室之内，时久而见之，复不忍读也。即至癸巳，余乃携杂文拜先生。先生谦和，不吝余之鲁钝。反授诗词、骈句、文赋之技巧。且常作文字以足余之观，以开闭塞之路，是谓古之师德也。余乃受教，不胜感激，遂试作词赋以不负先生之厚望。予观先生之诗境，恰其名曰，"上善若水，随遇而安。"取于道法之内，存于天地自然之间。崇法尚儒，言简意骇，然又不失深远，余谓之日谐。而文风则颇存白文公之笔触，又揉以太白之逸兴，子美之凝练。乃铸悠悠小草之吟风，虽少有华丽之乐章，实袭平易之大雅。先生识才、惜才、更重育才,余虽非俱千里马之志，然先生实为伯乐之属。予拜先生习文至今，虽有小成，然徒得之皮毛也。先生重德，故授业之初先从德育。余虽莽撞然授教之时亦不敢怠慢，事必谦诚。此非余之所惧先生，实由心生之敬意畏德矣。先生虽一介布衣，却存鸿鹄之大志忧国糸民之心，每况国之大事或有邀文，皆有响应之佳作。又喜山川常邀高朋诗友游于山林，追溯溪源。涉足之处情景交会尽收高雅脱俗之文。先生以忘年之友视余，且荐之于诗友，余时恐有愧于先生之厚望，且余甚好书画常将空暇以攻，故而有所远文赋。先生知余如此，非有责备意，反作诗词以勉之，文日："夫自古以来，琴、棋、书、画，皆文人德者之同修也，汝有此兴趣亦为汝之幸也，余岂因无故而责怠耳？"于是学生受教矣。噫！余受先生之教乃此生之大幸，今喜逢先生再续诗集之日，学生谨以此文而拜识，然文词闲散，碎语杂言实有负先生之教诲也。临文思忆，不知所言。
作者简介:
罗庆，90后，大学毕业，喜欢书法、诗词和传统文化，书法培训老师，在年青一代中是优秀书法家。
