2018-12-10

2018-12-10  本文已影响0人  夏堡小学王晓琦

请假一个星期过来,就听到英语老师抱怨说班上哪个同学不听话,谁谁谁又捣乱了,哪节课上有多少同学被罚站……顿时我就火冒三丈,真是山中无老虎,猴子称霸王啊,我刚请假几天,就给我搞出这么多的事情来,想着上课时,一定要好好批评一下他们,让他们涨涨记性。

第一节,班会课,我刚进到教室,就听到班长喊:起立!大家一起大声说到:老师好!(以往从来不喊的)我顿时想:嗯,还有那么一点规矩,就让大家坐下了。刚要准备点名,开批评大会时,一个同学站起来说,老师,上数学课上,第四组人怎么做的不好了,他们组人发生了什么矛盾,顿时,班级里像炸开了锅一样,你一言我一语的开始说起别人的不是。我立刻制止了大家的相互揭发,问了一个问题:你们都在说别人的不好,为什么不从自己身上找找问题?自己在这一周有什么事情发生?为什么只能看到别人的过错,而看不到他们的优点呢?说完这个问题,大家都沉默了,没有人在说话,都在反思自己。

而通过这件小事,我也开始反思自己,学生们之间的相互关心,相互理解,相互帮助去哪里了?为什么会变成相互指责?是他们没有想到?还是我平时上课的时候没有强调?他们可能觉得就是打了一个小报告,而却不知道他这一个小报告,可能对某些人来说,就是一种很大的伤害。因此,我对学生说,以后再有这样的事情发生,请先从自身原因找起,组内出现问题了,组长在干嘛?为什么不能调解?班级里出现矛盾了,班长为什么看不到?有无法解决的问题,一定要当事人去找老师,而不是像以前一样,一大堆人去看热闹。

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