《银河补习班》观后感

2020-04-20  本文已影响0人  知性小窝

      慕名看了传说中的《银河补习班》,超出了我们的期望值。影片画面很有质感,构图及色彩搭配令人很舒服,全程看下来眼睛一点儿也不觉得累。情节一波三折,揉进特定时代音乐、场面及特殊背景,让我们这些成人特别有代入感,而孩子在视听上也觉得很新奇。《亚洲雄风》《晚秋》等音乐、亚运会、98洪水等无不有着深深的时代烙印,让人不觉地回溯到了童年、少年、青春时代。影片虽然在某些情节安排上有些夸张,但不这样又怎能吸引人眼球呢?至于影片中有些情节、有些愿望是否可行在这里我不想去探讨。我倒想谈谈这部影片之所以吸引我的几处地方。

      首先,各位演员丝丝入扣的表演,为影片注入了巨大的能量。邓超的表演不用说了,看一次就被他吸引一次,现在差不多可以算是被他圈粉了。《烈日灼心》他是一个善良的罪犯在外多年藏匿那种心中的压抑和挣扎表现的极其的出色,《影》中一人分饰两角的歇斯底里与狂放……从《幸福像花儿一样开放》开始看他一路走来,由外而内,他的表演已经有了质了飞跃。《银河补习班》中他饰演的父亲,执著而真情,隐忍而骄傲,特别讨人喜欢。为单位背黑锅入狱,他不歇斯底里;妻子离他而去,他不气馁;被人误解、欺负,他仍执著往前。这样的他,俨然就是《肖申克的救赎》中的  。出狱了,儿子因为缺席七年而变得颓废、吊儿郎当。看到这样的儿子,他没有抱怨,没有责备,只是用他深情的爱扛起了父亲的责任。儿子成绩很差,甚至有老师说他缺根弦,但父亲始终相信儿子能行,甚至让儿子觉得在父亲眼里看出了对自己崇拜的眼神。这可能是只有电影里才能出现的情节,可是,如果在现实生活中作父母的真的能给孩子这样崇拜的眼神,可能孩子的眼里真的能一直有光呢。在98抗洪大堤上,他不顾一切地寻找自己的孩子,却被巡防人员带走,那种挣扎与无力感让人感觉那么真实而扎心。以至于后来他终于挣脱工作人员的手,爬向大堤向儿子大声喊到

,马皓文站在堤坝上,面对凶猛的洪水,不顾一切地用喇叭对不确定是否活着的儿子喊:“看看你的周围有什么!想办法,动你的脑子,你能出来,你能出来!”

我的眼泪禁不住一个劲儿往外流。这种情感,作为父母的我们是最能真切体会的。

      饰演马飞的三个演员都不错,我特别喜欢少年时代的小演员。被阎主任带拽上台,那股倔强而顽劣的样子跟班上最调皮的学生无异。

      前妻角色塑造也很有趣,这个演员以前看过她的驴得水,还有  都挺特别的。说话直溜溜的,看她表演就觉得得特别解气。

      父亲马皓文设身处地为儿子考虑,始终相信自己的儿子。为了他对儿子那“执着的崇拜”,他坦然面对别人的嘲弄、误解甚至殴打,始终乐观地面对生活,面向未来——这是影片最啊引我的地方。虽然情节设置让人感觉过于理想化,但方向感明确,相信很多人都喜欢这样的父亲,甚至希望自己也成为这样的父母,只是我们在实践中可能没有勇气,没有能力,没有条件。但如果我们每位父母上能多一些这样的因素,相信你的孩子会活得更轻松,更快乐,更张放,更幸福些。用崇拜的眼神看着自己的孩子,告诉他你一定能行,让孩子从心底里肯定自己,并向着光的方向前进。你有这样做吗?你会这样去做吗?我们习惯了俯视自己的孩子,马皓文却向我们展视了另类视角——真诚地仰望自己的孩子,会从他身上迸发出巨大的能量,最终他会超越你,超越很多人,成为众人仰望的对象。

      从班级倒数考年级前十确实很玄乎,影片就是影片,但在现实生活中确实有很多成功逆袭的范例,这样的转折是完全可以存在的。影片为了取得震撼人心的效果,故意把这种能量夸大了。而我们生活中可以将这种能量适当打折扣,一学期前进五名十名,甚至一名两名。当孩子主动学习,愿意担当,不断进步达到一定程度的时候,他的进步会由量变到质变,最终可能成为真正的黑马。浙大学霸、扶鹰教育创始人、亲子教育专家王金海老师说:“孩子与孩子最大的区别是自身的动力。优秀的孩子:看父母优秀,靠自己的优秀。我们应该开启孩子的动力,而不是推着孩子往前走。”十年树木,百年树人。如果我们每位家长都能以三百年的目光看待自己的家庭教育,而不仅仅以中考、高考为终极目标,可能我们的孩子会活得更踏实,更有底气。著名教育家汤勇在《教育是最美的遇见》中说,教育应该是教孩子学会理解生活,创造生活,最终学会幸福地生活,我深以为然。高考重要,成绩重要,但孩子的成长更重要。怎样去权衡,可能就不是一部电影能诠释得了的了。但影片无遗为我们打开了一扇门,一扇理解孩子,打开孩子心灵之窗的门。当孩子主动学习的时候,肯定是比由家长推着走,所迸发出的能量要大得多的。此时,我们拖一拖,带一带,和孩子一起探讨、研究,甚至推一推,鞭策一下,那感觉跟一直推着孩子走的感觉是不一样的。孩子要的是帮助、督促、协作甚至鞭策,是 而不是控制

      影片细节处理很细腻,很接地气,感情特别真实。在草地上感受“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”时,马飞释放自己的好奇心,张开全身的毛孔,用鼻子拼命地闻青草的味道时,我仿佛看到了我的儿子在尽情地感受青草的气息。哈哈,这么大的孩子就是这样的。可接下来的情节就更有意思的,父亲一脸不以为然地说:“不是这个味儿,这是马粪。”然后孩子把马粪捡起来瞧了瞧往坡上一扔。这情节让人忍俊不禁,却又不由自主地想起了生活中自己的孩子,确实有过类似的情节啊。真的,那感觉一样一样的!

      剧本源于生活,而又高于生活。马飞如愿成为了万众瞩目的宇航员,即将踏上太空。父亲还在为了的冤案奔波,不时会闹点小新闻。马飞的首长提醒他:“”马飞肯定不好直接跟父亲这么说,于是假装很轻松地像小时候和爸爸聊天一样说:“你不要再忙乎这个事儿了,好好过点小日子。关于大桥的事,除了你,还有谁在乎呢?算了,别再折腾了。”和从前一样,父亲还是义无反顾地为儿子考虑,自己所有的需求都会为儿子让道。正当我们为这样的剧情尴尬时,突然,沉默的低头沉默的马皓文对儿子说:“爸爸我其实是个骄傲的人!但今天,我承认自己的教育是失败的。”儿子惭愧地低下了头,父亲站起身拎着破包走了。特别喜欢这句话,这“骄傲”里有太多内涵。此时,马皓文虽然身形佝偻,一副苍老相,但依旧还是那个个性张扬,执拗向阳的人:“儿子,你放心,我不会影响你的大好前程的……”多直白,多解气啊,真是个傲骄的人。

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