一本「上下五千年」的记忆

今天一个高一的学生拿着一本《上下五千年》问我:老师,我以后又不选历史,看这个书有什么用?这个问题问的我一愣,我倒不是因为孩子的无知吃惊,我吃惊的是他学校老师和他的家长没有告诉过他为什么要学历史吗?
忘记历史就等于背叛。学习历史的过程,就是继承中国传统的过程,就是建立民族自信、文化自信的过程,学习历史的同时也能增加阅历和学识,对自己也是一个激励和自省的过程。
我把那学生留下来,花了半个小时时间给他讲了几个历史故事,告诉他为什么一定要学习历史。这位同学也很懂事,临走时向我保证,不管以后怎么选科,一定会多读历史。

关于《上下五千年》,我年少时还有一段刻骨铭心的记忆。
那年还是初一,暑假做完作业后非常想看课外书,但是白天要帮父母干活,干完活天就黑了,县里的新华书店也关门了。家里条件不好,没钱给买课外书,于是就在中午最热的时候自己提一个袋子去外面捡废品,什么纸壳、玻璃、塑料瓶、废铁片只要能卖钱就全捡。每天捡满满一袋子,每天身上都被袋子里的碎玻璃扎出几个口子。
最多的时候一天卖两块钱,有时候捡的少只能买几毛钱。半个月下来,身上被晒得褪了几层皮,被暴晒过的皮真的是像保鲜膜一样一揭就掉,终于攒够了15块钱。趁着中午大人午休的时候,骑着自行车去县里买书,到书店一眼就看上了《上下五千年》,结果需要16块。
那天也是运气好,遇到一个饭店丢了一堆碎玻璃瓶到河沟里,河边刚好有一个破烂的塑料袋,我就用它把所有碎玻璃装起来,用自行车驼着到废品收购站卖了一块二。回到新华书店把书买下,用剩下的两毛钱买了一个双棒儿雪糕,犒劳自己半个月的努力和辛苦。
离开书店后,心满意足地坐在河边,一边吃雪糕一边如饥似渴地看着新买的《上下五千年》,那种幸福感和满足感是现在的学生很难体会到的。
这件事已经过去了20年,但那个经历刻骨铭心,光那个买书的过程就让我懂得了珍惜,学会了付出,明白了生活的不易,知道了真正的幸福和满足是要通过自己努力才能换来的!
