万维钢《学习究竟是什么》
2020-06-28 本文已影响0人
赵_蓉
读完这本书最强烈的体验就是——我好优秀呀,变优秀也没那么费劲,条条大路通罗马,天生我材必有用!总结起来就是,让我对自己以及对未来充满信息,干劲十足,我想这正符合讲者所希望传递的能量:所以我的专栏一向都不是写“我知道的事情”,而是“读者想知道、读者应该知道的事情”。
会对“学习”感兴趣的人,无非是两类:第一是教育研究专家,第二是对自身或未来有焦虑感的人。能来“得到”学习“学习”的人,大多数都是第二类,也就是老罗所贩卖的“焦虑”。因此这本书所讲的内容,它的基调一定是需要给人信心的,因为信心一旦缺失,人采取继续学习的可能性会极低,那么讲者所说的“学习方法”便无从应用,没有实践去检验,这观点的贩卖就不可能很成功。
以上是读完这本书的一点小的感悟,这也正解答了我一直以来的困惑:读完一本书后,自己应该获取点什么?应该分享给大家一点什么?
- 应该获取点什么
· 这本书讲了什么主题?
· 作者是如何阐述这个主题的?(逻辑)
· 还有其他人也在聊这个主题吗?
· 其它人是怎么聊这个主题的? - 应该分享点什么
· 对作者的观点有什么想法?
· 对这个主题有什么和作者不一样的想法?
获取和分享这些内容并不容易,就像讲者所描述的最后一个阶段——无为,达到这样的状态必须经过大量的积累,就像曾经一位老师对我说的:看过的书忘记了,没关系,将来你会遇到一个临界点,那时候你会记起来那些值得留下的知识。此为【量变才能引起质变】
讲者还分享了一个观点,他认为好的学习应该具备的条件:
- 强烈的动机——我要学,我要赢
- 合适的外部环境
- 适合的学习内容——目标与支架
- 奖励、兴趣、基因
- 针对性刻意练习、分块练习、不断重复、反馈、单独练习
我认为学习与阅读时可以对标这些标准,选择自己需要的或者想要的,去学习,然后为自己创造合适的环境,寻找良师益友,帮助自己理解和检验学习的内容。其它的就是策略、兵器和内功修炼了~
路漫漫其修远兮~
万维钢+《学习究竟是什么》