河流之家带娃周报（2020年第二十六周）
丰盛的黄皮
国际著名大提琴演奏家王健，在许知远访谈类节目《十三邀》里，被提及这样一个问题：成为父亲这个角色，会对你的性格有所改变吗？
以下是他的回答：女儿让我明白了生命的意义是什么，把一个小小的生命，把她带入这个世界，看见她第一次看到光，第一次听到声音，第一次看到任何事情都无比幸福，这个是所有身份，艺术，音乐都抛到脑海在了，只有这东西是靠谱的，其他都是假的，这是最幸福的。
对他说的这段话很有共鸣，一个幼小的生命，在你眼前一天天的长大，时不时给你带来意外的感动与惊喜，这种没有切身的体感是很难完全感知到的美妙！
本周是今年记录的第二十六周，印象深刻的是我和何老师各自有一个晚上生了多多的气，事后也更让我意识到提供改变环境的重要。当然这一周也充满着各种美好。
喝奶，多一点
周一、在准备晚饭时，多多想喝奶，想着马上要吃晚饭了，妈妈也在忙没跟她冲，当时我正在跑步机上跑步，于是她拿着奶瓶跑到跑步机前，让我跟她准备！一直在像苍蝇一样，嗡嗡的在耳边呻吟着，最后还是让何老师冲了一点，让她先垫一垫，没想到她还嫌少，一直哭喊着要多一点，被她的哭闹声搞得心烦意乱，为她近几天在吃饭上的表现很不满意，总想着要喝奶，喝完后又不吃饭，在跑步机上想了很多该如何让她意识到我们的坚定。其实，有时哭喊过多，也确实是内心的需求渴望得到满足，陷入情绪中时已经忘记了为什么要坚持，那时往往与外在的东西没有太大的关联了，停下手中的事，抱一抱她就可以让她激动的情绪得到安抚。
周二的改变，在他们外出回来前，先把饭菜热好，在他们肚子饿想吃东西之前给到她，省得几个人此起彼伏的哭闹，这就是提供的环境的重要。当晚还是不怎么吃饭，不肯按规定刷牙，惹妈妈生气了，睡前我问她妈妈为什么生气，她也能一五一十的说出，当示意是否需要跟妈妈道歉，去抱抱妈妈时，她说“多多不想”。这是她的自由，或许她自己也是真的生气并感到伤心了。
谁像谁
读故事时，多多突然说到妈妈像大笨象，爸爸像狮子，外婆像鳄鱼，小来宝像长颈鹿，问她为什么时，她说“不知道”。。。
努力学习站立
周三吃过晚饭后，来宝在看刚洗完澡的姐姐穿衣服，他在门前站立了1分钟左右，听到大家的欢呼声后，他变得更加起劲，坐下去后又想马上站立起来，坚持几秒，又坐在了地上，不断的尝试努力学习站立。并享受其中，当时我正在旁边拍视频记录这一段，突然间一个小裸女从镜头前穿过，并伴有欢快的笑声，多多又在玩她裸跑的游戏。
不一样的夜晚
周三晚上，风平浪静，连续两天的不接纳，终于让她体验到不一样的晚上。
多多：妈妈，抱抱，我爱你
妈妈：妈妈也爱你
多多：妈妈不生气，对不对
多多：爸爸不生气，对不对
多多很开心的呼叫明天就要出去度假了，说要自己整理行李，叨咕着行李箱，又是一阵破坏。
在自己的泳池游泳
吃完午饭后，多多一直吵着要开水龙头，用水管往游泳池里装水，我们告诉她先睡下午觉，再游泳，她实在憋不住了，自己跑去打开了浴室的水龙头，花洒的水直接喷到了她的脸上，立即逃走，还偷笑着，知道自己犯错了。
于是按着她的节奏，开始装备泳池，多多自己已经悄无声息的把衣服脱光了，嚷嚷着要把泳衣泳帽穿上。
准备工作总是漫长的，前后大概四五十分钟，看着多多把手放到膀胱处的位置，何老师问她是不是想拉尿，她说按一按就好，真是被她笑到喷，居然还知道这个逻辑。
之后帮她把泳衣脱了，准备在她自己新的小马桶里拉尿，我看了下这个马桶怪怪的，怎么底部还是透明的呢，就让她坐了下去，不一会儿，她拉完，我感觉没什么内容，又拿起来看了一下，还有点料！之后还是何老师过来看了下，才发现那是直接拉在了地板上，原来马桶里还有一个小盒子被他们玩的时候抽出来了，难怪看起来像透明的一样！这个足以笑了十几分钟，就在记录这个文字时还在不停的笑，实在是太搞笑了…
行走在乡间小道
傍晚时分，来宝还在睡觉，我们和多多一起穿过布满丰盛的水果带，随处可见红遍一片天的荔枝，金袍加身的黄皮，和数不胜数的桂圆，青色的芭蕉，以及一系列的青菜，唯一让多多感兴趣的是小河，驻足观望了良久。多多和何老师慢慢的步行在山谷下的小道，我则听着《小夜曲》挥汗如雨的跑着，来来回回的与她们汇合。夜色降临，多多已无兴趣感受更多的自然风光，又喊着要她的巧虎…
安慰多
小来宝因为拍写真，在摇篮里下来时屁股着地后后脑杓撞地上了，妈妈在安慰小来宝，这时多多跑过去，说到：妈妈，我可以跟你排排坐吗？--可以啊！小来宝，不要哭哦，我帮你吹吹，吹一吹就好啦！
搞怪
拿着蚊香液当做香水，到处喷洒，喷完自己，喷来宝，再喷到我身上来，更夸张的是还把衣服掀开往里面喷。当然，这些蚊香液是弄不出来的，小孩子的模仿能力真的很强，同时这些充满童趣的动作真是让人感觉有意思。
模仿实操
两个小家伙很安静，这时通常是在搞事的时候，多多拿着她妈妈的防晒霜，往自己身上抹，抹完后拿个脸部按摩器，娴熟的操作着，弄完后，给在旁边观看的小来宝也来了一番操作，何老师在旁边把视频给录了下来，看着就觉得好笑。
新环境的适应期
去到陌生环境，来多宝们都不太适应，晚上睡觉时，像土拨鼠一样先后从床上醒来，安抚好了这个，那个又坐起来哭喊，特别是多多，大喊着要回家。两个人在此起彼伏的哭闹中，也累了，所以也就消停了。小来宝，很早就起来看阳台的风景，多多也说要陪着他，但没过多久，多多自己在大厅的沙发上吹着不间断的自然风睡又着了。
在学校游玩
周六下午带着他们去了多多上早托班的学校，学校已重新装修，新增了水族馆，刚去到学校时，多多有不适应，对于她来说这就像是一个新的环境，面对老师们的集体热情招呼，她有害怕的情绪，当把他们放到旁边的游乐场开始玩时，又恢复了放松的状态，尖叫，兴奋，滑滑梯冲入泡泡球里是她的最爱。之后他们俩分别进入了不同的泳池，我陪来宝在水下上亲子游的课，多多和妈妈在另一个游泳池里上早教课。来宝很配合，他享受着把每一个老师教的动作做完，期间还不忘自己自由发挥。倒是对站在水下的家长有较大的挑战，也是个体力活。投过透明的玻璃窗，多多发现了我们在门口等她了，开心的和我们打招呼。
游玩泳后去教室玩了下他们的教具，对小来宝来说是全新的未知领域，他很好奇的捣鼓着各种东西，当发现我们在吃冰西瓜时，瞬间变得不淡定了。
之后他们俩又去游乐场玩了，小来宝竟然能够自己逆向爬行上3米的滑滑梯，他在努力模仿着姐姐做的动作，而且懂得保护自己，最终他们俩在恋恋不舍中离开了学校。
睡觉前何老师还在说，当天有个感悟是，感觉多来宝们很幸福，我也深表同感，能够在一个充满游戏的环境里成长，确实是一个美妙的童年。
睡前的亲昵
当天的睡前故事是小猪佩奇中骑自行车的那本，还有匹诺曹的故事，多多基本上可以看图自己讲完整的故事了，来宝在抢书的过程中寻找乐趣，抢累了之后，他自己躺下，时不时转个身，瞄我一眼，与我对视后，露出他那仅有的几颗门牙，有时还能笑出声来，之后又摸摸自己的脸，或揉揉自己的眼睛，紧闭双眼，嘴里轻声喊到爸爸，然后就是嘴巴在做吃东西状，如此经过了几轮，我邀请多多一起观察，实在是太可爱了，不知是因为他玩得太累，连哭喊要喝奶的力气都没了，还是就是想做个安静的美男子，在一顿奶后，他安然的睡着了…
包在心里
周日何老师一早就带他们下去荡秋千，多多带着她那心爱的小包包，她坚持要把包包放在自己荡秋千的前面，并问到妈妈说：妈妈，包包放这里不会被人抢，对不对。很惊讶她还能说出“被人抢”这几个字，也不知她哪来的这个词汇，之后去滑滑梯也是带着自己的包包，放到自己视线能关注到的地方，没过多久她打开包包，拿出一个李子，在妈妈的提示下，把它洗干净！她没有自己吃，而是递给了妈妈，妈妈跟她说只有一个，你自己吃吧！她说了一句让何老师没法拒绝的话，妈妈，要分享，对不对！也给小来宝咬了一口，在开心中把仅有的一个李子一起吃完了，之后多多打开自己的包包，并说到：里面是空的，什么都没有了。
原来多多始终那么关注自己的包包，是因为自己装了仅剩一颗的李子，为了守护好这个李子将会给大家带来的欢乐，她努力的去守护者，当我听到何老师分享这个故事时，真为多多纯美的行为感动！
动手又动口的教导
在花园里，多多和来宝碰下了多多早教班的同学轩轩，小来宝看着她在玩的玩具，疯狂的去抓了一把黑色圆圆的东西，看到这种情况的多多，马上上前制止，并说到：小阿B，不能拿轩轩的东西，还拿起来宝的手，轻轻的拍了他的手背。这个很有大姐大的风范，教育来宝也是她的热情所在。
唱唱歌
多多习惯将大多数的事情用歌声的旋律表达出来，特别是涉及自我安慰的内容事，时不时哼出几句，自由创作，有时连起来的歌词让人爆笑。
多来宝的差异
这周小来宝有很多新行为的举动，在教室里的破坏力极强，时常用只手拿着一盒教具，猛的一甩，撒满一地，何老师特意总结了下，他和多多成长的区别：
起身爬多多习惯转身后，把腿伸直再爬，来宝习惯直接将坐着的自己，往前倾倒后做出爬行的姿势。
躺下时坐起来，多多习惯于侧身，用手扶着坐起来，来宝是直接用腹部力量将自己的背部挺起。
站起来，多多会扶着东西让自己站起来，来宝喜欢直接用手在地上撑起，让自己快速站起来。
多多善于借助外力达成自己的目标，而来宝喜欢直接面对挑战，坚持走有挑战的线路。
多多经典语录：
对不对
可以吗
好搞笑啊
淘气的妈妈
