读书

这两天很忙，忙着准备迎检的材料，虽然以学校为主，但是，作为学校里的一员，也需要尽可能地完成自己的一份工作，一份责任。

晚上想判作文，实在是脑袋跟不上，写了一本评语，感觉要睡着了，不但字不能看，而且评语可能都未必好，所以还是放弃了，先睡吧！

这两天满脑子都是发言稿的事情，七八百字，看似容易，因为这洋洋洒洒一写就是千八百字，但是，也往往是这精益求精的七八百字不太好下手，不知道从何处写起。

素材还是需要积累一下，然后是文稿。想从读书伴我成长的角度来写坚持下来的受益，而我也确实从中受益了。

从一开始的诵读经典，到育儿书籍，再到专业书籍，每一本书都是一种积淀，一次历练，一种成长。或许当时收效甚微，但是，它们却走进了我的思维方式里，促进思想和行为的改变。

写论文时看的参考文献，写研究报告时研究的文献基础，让我对论文对文献有了认识，所以也发表了两篇论文。

每一次录课前，也都受到了书的影响，比如路过一节口语交际课，是受到于永正老师的启发。乡进城考试，则是学习了窦桂梅老师的新课和评课。

一直有一个问题困扰着我，就是课上经常讲不完设计的内容。设计的内容讲不完，课上的效率就无从谈起，所以很苦恼。

这学期，读了薛法根老师的课堂教学实录让我受益匪浅。他的模块教学法让我有所领悟，我也尝试着去做，就是按照教学目标设计模块。课堂效率一下子提升了不少，不但新课能完成，有时还会把相应的练习做完，课堂教学效率提升了，学习效率自然也就提升了，感觉速度都提上了一个新高度。

读书吧，让书渗透到每一个细胞里，让思维和语言里都透出书的味道，让书香气成就属于我的快乐和成长。