绘画团体辅导（一）

一、什么是团体辅导？

团体辅导是在团体领导者的带领下，成员围绕某一共同关心的问题，通过一定的活动形式与人际互动，相互启发、诱导，形成团体的共识与目标，进而改变成员的观念，态度和行为的一种方法。

团体辅导背景

二、团体辅导目标

目标

三、团体辅导的功能

1.教育功能

2.发展功能

3.预防功能

4.治疗功能

四、团体辅导的类型

1.同质团体与异质团体

同质团体是指团体成员的年龄，性别、学历、生活经历和心理问题，具有一定的相似性。例如，老年团体，大学生团体，妇女团体压力适应团体，亲子沟通团体等。在同质团体中，团体成员因背景条件的相似性而有许多共同语言，共同体验，相互之间容易沟通，能互相关心，不会感到孤立，成员可以从其他成员身上受到启发。

异质团体是指团体成员的自身背景条件，个人特质或所遇到的问题的差异很大，情况比较复杂。

2.结构式团体和非结构式团体

结构式团体是指为了帮助成员在团体中学习与成长，辅导师事先做了充分的计划和准备。根据团体所要实现的目标来设计相应活动程序和引导成员积极参与。结构式团体目标明确，有团体焦点，主题活动安排，具有程序化，计划性，系统性的特点，辅导师与成员的角色，明确辅导过程中重视团体互动气氛。

非结构式团体是指不刻意安排有程序的固定活动，强调成员自主性的团体辅导师对团体较少承担责任，其主要任务是促进成员的互动，对团体目标与方法很少介入，团体目标与团体进程有成员在互动中自己探究。

建议做结构式团体辅导

3.封闭式团体与开放式团体

4.发展性团体，训练性团体与治疗性团体

五、团体辅导的优势与局限

1.优势

效率高、影响广、效率好

2.局限

无法周全

深层次问题不易暴露

可能会受到伤害

带领者要求相对高