地球上的“外星人”2

地球上的“外星人”2

我们周围有很多生活在地球上的“外星人”，他/她们各怀本领，今天来介绍的是一位能快速模仿学习的孩子。

姓名：小亮，性别：男孩

3岁，和爸爸在小饭馆里吃饭。

爸爸独自带着孩子，他们点了份饺子。一会儿热气腾腾的饺子就上桌了，爸爸可能是担心孩子被烫到，于是将那盘饺子移到了自己面前，快速的将其先夹了2个放在孩子面前的小空碗里，接着将两根筷子交叉分别立在饺子两边，用力往中间一夹，只见饺子中间一股热气“嗖”的一下子窜了出来。爸爸很得意自己的技术，将饺子的皮先夹起来放进孩子嘴里，再用筷子插进剩下的丸子（饺子馅），放到自己嘴边吹了几下，再喂到孩子嘴里，孩子心满意足的嚼着，就这么一口接一口地喂着。

吃了3个饺子后，估计是爸爸有点累了，见饺子也慢慢凉了，就把盘子推到孩子面前，说了声：”你自己吃吧，慢点“，自己则掏出手机，看了起来。

孩子倒也爽快，双手左右开弓拿着饺子开始按自己的方式吃起来，边吃还边玩着丸子（饺子馅），把它放在桌子上滚来滚去的。

爸爸见了，用力把孩子手打了一下，然后说，“这桌子多脏，扔了它，好好吃。”孩子楞了一下，看看爸爸，看看桌子上的肉丸，没动。爸爸一脸嫌弃的拿了张餐巾纸，将肉丸子裹起来，扔到了垃圾筒里。

孩子接着又拿了一只饺子，小心翼翼的把皮塞到嘴里，然后看了看爸爸，接着将肉丸子，放在碗里，用手按丸子，在里面打圈圈玩，估计是见爸爸没看到，胆子就大了起来，一只手拿着肉丸子高高举起来，再把它丢到碗里，用另一只手按按它，再转圈圈，还发出“嗖嗖”的声音。

这时，爸爸的电话铃声响了起来，原来是催爸爸带孩子早点出发去上课。爸爸接完电话后开始着急起来，回头见孩子面前的饺子还有一半没吃完，还在那里手舞足蹈的，爸爸音量明显大了起来：“怎么回事？不是说快点吃吗？怎么还在玩，和你说了，这个不能玩，多脏，丢了它，好好吃。”

孩子一秒变安静，低着头努力地往嘴里塞着，无奈对他还说，饺子还是烫的，只能小口小口吃，整个脸红彤彤的，吃也不是，吐也吐不及。

爸爸在边上可劲地催着：“你快点吃，怎么这么慢。”孩子一口被呛到了，把嘴里的东西都吐了出来，爸爸这才赶紧倒水，给孩子喝，用手拍了拍其后背。嘴里发出“哎，慢着点。”

地球上的“外星人”2

注意孩子的动作，猜猜孩子在做什么？

1、 孩子在玩丸子（饺子馅）把它放在桌子上滚来滚去的。

2、 孩子拿了一只饺子，小心翼翼的把皮塞到嘴里，然后看了看爸爸，接着将肉丸子，放在碗里，用手按丸子，在里面打圈圈玩，估计是见爸爸没看到，胆子就大了起来，一只手拿着肉丸子高高举起来，再把它丢到碗里，用另一只手按按它，再转圈圈，还发出“嗖嗖”的声音。

在看文章的你有何反应。。。。。。

答案是：孩子在模仿爸爸的动作，并在此基础上学习。

回顾下爸爸的动作

爸爸快速的将饺子夹了2个放在孩子面前的小空碗里，接着将两根筷子交叉分别立在饺子两边，用力往中间一夹，只见饺子中间一股热气“嗖”的一下子窜了出来。爸爸很得意自己的技术，将饺子的皮先夹起来放进孩子嘴里，再用筷子插进剩下的丸子（饺子馅），放到自己嘴边吹了几下，再喂到孩子嘴里，孩子心满意足的嚼着，就这么一口接一口地喂着。

可能你会有疑问：这哪里有模仿和学习？

待我来揭开迷底：

1、先吃哪个？

爸爸先喂了孩子吃饺子皮。

孩子先吃了饺子皮。

2、如何让丸子（饺子馅）凉？

爸爸用筷子插着丸子（饺子馅），然后放到嘴边吹。

孩子把丸子（饺子馅）放在桌子上滚；从高空抛下，再在碗里打圈圈。

地球上的“外星人”2

成人的世界里

A+B=C, 每个步骤是通过无数人生经验得来的，而且是按有因有果的公式得出结果，所以走直线路径，办事以干净，快速，高效。

孩子的世界里

充满了冒险、故事、好玩、或许自己就是主人公，走着曲线而多绕的道路，边走边欣赏风景，办事以自己认为的努力，希望被父母爱和关注。