学习从主动输出开始

#一起成长读书会#分享者晓彤 第1篇

定下20分钟番茄钟，开启了读书输出之旅。阅读《这样读书就够了》已经第三天了，前两天都是用标签法记录，今天想尝试一下电子录入。

【我学到了什么】

1.今天先是复盘了本书的第五章内容，对学习力的三个维度又有了新的认识：原来标签法不仅可以1-A1-A2这样顺序记（即内化和应用知识，分析和整理信息），还可以A1-1-A2这样顺序记（即用于反思和追问经验）。

2.知道了需要构建自己的知识体系，否则学到的知识只是一个点或线，体系=知识点+前因后果+适用边界+反思和行动。

从我之前做的学习能力测试不及格成绩就可以看出，我分析与整理信息、内化与应用知识、系统思维的成绩偏低，我通常不会追问信息的前因后果，不会主动输出和构建自己的知识体系，这样产生的后果就是对税法知识或其他我关注的知识仅仅知道很浅薄的一点，没有深入研究和实践，所以记忆不深，做过了就忘，下次遇到类似问题还是不会！

3.主动学习与知识体系相互促进，而主动学习要学会主动输出。文中说最有效的3项输出：A1/A2-体验与反思；前因后果-写作；适用边界-教会别人。还知道了有A3-在学中用，A4-在用中学，A5-复盘，原来咱们的共读群就是一个很好的“学习共同体”，像我这样的“读书小白”，跟着学习能力较强的老师同学学习，制定计划，坚持完成任务，经常复盘，久而久之我们也会成为高级学习者和学习促进者！

【我要怎么做】

继续坚持阅读并输出

继续将注意力集中在提升自己上，明早上班高能时间继续读法条吧(^_^)v

PS：实际花了40分钟……