差一步，差的就不止是一辈子！

最近一直在被各个大咖精彩的理论刷新着认知，感慨着为什么他们总能想的如此深刻，讲出来却又能如此的深入简出。后来得知原来是一种叫做‘元认知’的东西在起作用，THINK WAHT YOU ARE THINKING。 思考你的思考，跳出一个世界看待自己的思维，情绪和行为，总结反思优化，从而每年得到一个升级版的自己。

刚学到这个理论时很受用，总是在懊恼自己为什么不早点知道呢，像得到宝贝一样天天等着去看大咖们的新作。 昨天无意中和一朋友聊起来，埋怨老师为什么不早点教会我们呢，朋友说，老师教了呀！ 我说哪有，中国教育没有批判性思维这一门课呀。 她像不认识我一样看着我说：数学的推理，语文的总结，不都是在教思维嘛。我说，那些只是公式啊，应用题而已啊，都是背诵的东西，现在看起来确实是逻辑思维的奠基，不过没人告诉我还可以这么用啊！ 在我说这话无比自然，没有一点羞耻的时候，她扔过来一个不屑的眼神： 谁让你不往深入再想一步，这还用等人教吗？没人教你就不去做了？

没人教，没人叫你去做，你就不做了吗？

回想起来，虽然当时自己也算是半个学霸，在别人眼中看来是不怎么费工夫就拿个状元探花的，可自己多出来的时间，却一点也没去钻研所学的这些知识概念后面的内涵本质，没有去考虑学了它们能怎么应用到自己的生活中。数学就是数学，对我而言只是公式，只是纸上的应用题，只是我要去完成的功课，老师要考的题目，家长要的分数。至于它的意义，它的迁移应用，完全没有想过。或许说，我一直在等着别人告诉我答案，告诉我要做什么，要怎么做。

思考的时候，差那么一步；做事的时候，差那么一步；一年两年下来，和别人差距的就不止是一辈子了！

乍然回首思考自己过往的时候，是触目惊心的感觉。 恼恨自己为什么浪费了二三十年，恼恨自己活着原来都不是为了自己，上学是爸妈告诉我要读好书，上好学校；读书是老师和书本告诉我这是一个概念，它可以变出什么什么类型的题目，而没有想过搭建自己的知识体系，真正找那些属于自己的知识；工作是老板告诉我要做什么，工作范围多出来的活，略高于我能力的活，我一直都把它当做累赘，而没有想过借此平台，培养专属自己的职业能力。思考的时候差了一步，思维方式，行为模式都只会越来越远离正确道路。

记得参加一次新东方雅思考试培训的时候，阅读题总会有1-2道题属于自己的弱点，没有办法完全掌握。那时老师说，你要用10倍功夫去琢磨这一道题，差一题就成绩差0。5分，0。5分差距就是一个级别的学校的差距，读完四年出来差的就是一辈子。虽然当时我也像被打了一下鸡血，但由于刻意练习直到掌握这一类题的操作性难度较大，最后还是抱着侥幸的心理，安慰自己可能不会出这一类题，出了我也或许能做对呢~~~抱着侥幸的心理，而不是死磕自己，差那一步，确实就是差之毫厘谬以千里。自己从来在学习上都使用一些小聪明，像高等数学，当时只用了2个晚上就达到一个70%的分数，心里便沾沾自喜，觉得IQ很高，比室友天天苦读一个学期得到的分数也就少了10分8分而已。 可学习就是为了一个分数吗？行动上差了一步，（或许这就是最难的那一步，花费的是80%的精力），分数上差了一层，对概念的内化深刻性就是相差一个级别，应用到人生上，差的就不止一辈子了！！

所以，在浪费了三十年后，我终于明白了，罗振宇最提倡的那句：“死磕自己”。