龙艺老师的分享课
如何做好视频大作业的点评
----龙艺老师的分享
由Nora复盘全记录——好赞！
首先，假设我们想象一个场景。有一天，你接到一个陌生爱慕者的邀约，你是不是有点儿小兴奋呢，是不是打算看一看这个人人该如何向你表白呢？你走进咖啡厅吻着浓郁的咖啡香气，坐在幽暗的灯光下羞涩地抬起头来。然而，对面的他看起来更紧张，肢体僵硬，眼神游移都不敢看你。双手不是左碰右碰就是搓来搓去。明明是带着诚意而来的好像怕被看穿一样。如果看到这样的追求者，也许你的心已经凉了一大半儿了。但是你觉得人家毕竟也是鼓起勇气来的，还是了解一下吧。他开口说话了，跟你说他对你的一片痴情，但是你感觉好像与你关系不大。因为他一直在说他的情况而对你的回应并不太在意。所以你会觉得好无趣，但心里还是抱着一丝希望。万一他是个优秀的人，万一是个不善于表达自己的人呢。如果真是这样，千万不能错过了这么一个有内涵的人。随着时间的流逝，你发现这个人并没有你所期待的那样，而是话题总是说一些人云亦云的论调。终于，你把他从候选人们的名单里删除了。
也许大家会觉得这样一个没头没脑的追求者蛮搞笑的，但是同样是面对面的表达自己以吸引别人的喜欢和认同。从这一点上来说，视频演讲和告白是一模一样的。然而，在真人出镜的演讲中，我们却经常处理不好紧张的情绪，会犯逻辑不清的错误，且与观众互动的效果不怎么好，或者是深度的链接不够，没能与观众达到共鸣。那么，这样我们又如何能够打动观众的心呢。
演讲的技巧有方方面面，有呈现技巧、控场、自信魅力、动作表情等，这些7788的我都背不下来。但是从观众的感性的眼光中看过去则只需要经过三个阶段，即，被吸引、被锁定、被触动。所以，评价一篇视频演讲的要素有3点：表现是否自然；过程是否顺畅；是否给人以触动。
首先，外在表现自然才能让人感觉到真诚和亲切，从而吸引人。
其次，清晰的、流畅的逻辑表达，观众才跟得上你的思路，才能让人不想换台。
最后，演讲者讲出深度，讲出机制，就会让观众产生佩服和感觉之情，，并且为你打Call，为你点赞。
因此，如果能做到自然顺畅和触动，哪怕对方不是追求者，我们一定也想主动跟他交朋友。
接下来，我再讲一个故事。我有一个做演讲教练的朋友，有一次，他给一个学员辅导视频演讲比赛。这个学员呢，是一个非常自信之人。从小就参加演讲比赛和主持过大大小小的活动。然而，我的朋友看到他的第一份视频作业大跌眼镜。这个学员的眼神始终在镜头以上，脑袋、姿势各种摇晃，还常常慢半拍儿，表情非常严肃。我看了都尴尬，但是我的朋友提出了三点如何变得更加自然的建议。所以，老师厉害之处在于，他不会停留在观众的感觉和评判上面，而是能从感性到深入再到理性。由浅入深的发掘问题所在，并且能提出行之有效的改善技巧。那到底是哪3点建议呢？
1、 找镜头感
2、 放松讲出来
3、 动作演出来
首先说镜头感。面对镜头时不同于我们面对一群观众，或是面对一个大的空间，而是面对一个小小的镜头被框在了一个特定的区域。那如何去占位，眼神、姿态、动作该如何自处？这需要我们反复录制和观看，把较好的状态固定下来，形成习惯，这样心中就有数，也就不慌了。另外，镜头还会放大我们的一举一动和表情细节，所以如果不是特意和搞笑形成对比的话，那么建议我们保持表情微笑，这样观众会觉得你有亲和力。还有，语音语调方面不要要过于冷静，这样会失去感染力，并且让人听觉疲劳。我们可以给演讲的过程设计几种情绪，在不同阶段带着不同情绪去表演，这样语调和节奏自然就会产生丰富的层次和变化。
其次，我们如何做到放松呢？其实视频演讲是最需要集中注意力投入感情的，但是当一个演讲者的心思被担心所占据，担心忘词、担心丢人。于是就会心不在焉，特别拘谨，无力去呈现自己的真诚，也没法放松。因此，要学会放松，就是要放下完美主义，不要去追求一字不落，但是对稿子呢烂熟于心，用自己的话把意思讲出来，这样感情也就自然被带出来了。有时候，偶尔出错，其实还会显得更加真实，自然并不会影响到观众对你的好感。
最后，我们如何让动作演出呢？在演讲中，在众目睽睽下做动作，其实是个难点。有的人动作放不开，有的人动作过于夸张。那如何纠正这种紧张造成的动作偏差呢？我们可以尝试把动作放在场景当中去演讲。比如，我遇到一个很大的困难，那么这个大就可以想象成书包那么大还是像轮胎那么大或是像汽车那么大。用手去比划这个场景就自然多了。
经过第一次指点，刚才那位学员一周以后又录制了第二版视频发给老师。这次他觉得自信满满，但是老师却打断了他的自我陶醉。告诉他，虽然动作更自然更专业了，但是语言还是太书面化了，听起来比较枯燥，一定要把它改的简短有趣，让听得过程变得顺畅起来。顺畅的演讲就好像吃了一口就停不下来的冰激凌，逻辑严密，丝丝入扣，吸引人的注意力不断的往下走，时间好像在不知不觉中过去了。因此，直接用口语化的表达，再加入即兴的段子，幽默的包袱就会变得更加人性化，听起来也更有趣味。
下面我再举2个顺畅受阻的例子。一个是表达不顺畅。以前我有一个面条，他特别喜欢讲他的金融方面的知识，一旦讲起了就滔滔不绝，每次我都昏昏欲睡。于是，跟她开玩笑说要说人话。他的这种不顺畅呢，就是不考虑观众的兴趣，自说自话，所以表达出来观众没法接受。
另一个是逻辑不顺畅。我有个面条想在演讲中表达遗憾不重来的感慨。开篇说了个故事，说他初恋在结婚多年后偶然遇见他，跟他说当年没能在一起的遗憾， 他为此很触动，我都快跟他共鸣，突然他跳到了感慨自己的性格和遭遇方面了，最后也没总结出个建设性的结论。
关于逻辑的条理，我们可以按时间先后总分关系，并列关系或者重要性排列。当遇到分类时，尽量相互独立，完全穷尽，形式上尽量做到结论先行，概况简明，为的就是让观众更好地接收预期认同和记忆。
最后，我给他提3种逻辑上的可能性。第一种，深入挖掘这个故事，去展开看看他的初恋的现状和遗憾究竟是怎么回事。第二种，可以脑洞大开，穿越到过去改变现状，用新的状况和问题来反讽对比遗憾的情节。第三种，可以多讲几个故事来佐证他对于遗憾的观点。总之，逻辑要有系统、有展开、有结论。所以，当一个演讲让我们感觉听不下去的时候，往往可以反思是什么卡住了顺畅，是表达的逻辑还是受众对接的问题，还是语言转化的问题呢。找到问题，然后对症下药。
接下来，我们再回到那个学员的故事上来。那个学员迅速地回去改了生动的口语化的视频出来，老师看后还是没满意，说给人印象不深刻，又提了3点建议。第一，用故事开头，排比结尾。第二，中间谈到自己的部分演出来会更生动。第三，深挖主旨，给人启迪。
这里说的印象不深刻，其实也就是触动的部分，要触动观众，要么新颖，要么机智幽默，与众不同，要么就是能够帮助观众加深对生活的体验和理解。开头、结尾、中间的表现使有许多吸引人们注意力，加深印象的套路手法，用得好可以锦上添花。但是决定一个演讲最终是否能打动人，还是要看主题立意是否与观众产生深度的链接。
我们可以用开头和结尾来优化演讲。
开头的方法，有讲故事，也可以用提问的方法引发悬念和好奇。比如，请问在场的观众骑单车的请默默举起你的小手。或者开头可以用道具的方式。比如有的用弹钢琴的开头，别出心裁，这个新意的表达方式绝对胜过一段重复的自我介绍，但是使用道具要注意，要保证万无一失。
结尾部分是强化观众印象的最后时机。最常用的就是排比句，整齐有气势的句式把气氛推到高潮，在最高点收尾。在国际演讲比赛中，有获奖选手使用不断重复主题句子来达到深入人心的目的。在结尾的时候，再让观众一起说出这个主旨，如果不能及时和现场观众互动的话，我们可以通过适当地停顿，让观众在心中默念，然后我们自己再说出答案，这种方法也可以达到强调的目的。另外，首尾呼应也是很好的方法。
中间部分，能表演的地方就不要靠说，能讲故事的地方就不要罗列大道理。因为生动的表演和故事的感染力永远是激起观众共鸣的好方法。举例子，我曾经是个纠结的人。这么一听很直白且平淡。我们可以把它改成一种表演。我一会儿羡慕这个人能够突破自我，做自己喜欢做的事。一会赞叹那个人，能把平凡的是做的有声有色，几句内心独白就把一个年轻人价值观不成熟，有点浮躁、有点可爱的一面给表现了出来。
主旨深挖。如果是教给学员怎么去做一篇备稿演讲的话，首先要做的就是要寻找立意主旨，但是我们点评时候就不太可能会大刀阔斧的改了，所以深入的去挖掘稿子的主旨，是我们馒头可以帮助的角度。纵观历届国际演讲比赛冠军的作品，他们的主旨大部分与生活的真谛有关。大家可以看中英文的演讲，虽然会有点区别，但是对于主旨的提炼，谋篇布局的思路和讲故事的，方法还是值得借鉴的。也许我们并不一定能够体现出如此深刻的主题，但好的主题是要和观众的内心紧紧相连的。他不应该停留字自我的陶醉上。比方说，我特别热爱马拉松，我特别热爱读书。遇到这种情况，我们应如何补救呢？作为馒头，我们可以帮助他深挖在这个过程中有没有发现人性的挣扎于成长。
关于提炼主旨，还有一个方法。如果你不知道要告诉观众什么道理。想象一下，明天你可能要挂了，你想通过讲什么故事留给你的孩子什么道理呢，用心去想象你最爱的那个孩子和他的样子，然后用她能听得懂的方式深入浅出的投入感情讲给他听。
故事到最后，那个很听话的学员终于如愿以偿的获得了第三名。相信冰雪聪明的同学们肯定猜到那个人就是我啦。看到了吧，这就是馒头和面条互相反馈和共同成长。
点评的3个原则
1、 每次只提重要的三点
2、 结合学员自身的特色去发挥出他们最佳的 ，以鼓励为主
3、让我们带着学员走过自然、顺畅和触动的三扇大门。
分享就到这里，谢谢大家。
汪洋的心得分享
龙艺老师的分享课
大家好，我叫汪洋，一只发光发热的羊。我生性内向，不爱说话，因工作原因接触到演讲之后才发现自己对演讲那是迷之喜爱。虽然上台前吃不香，睡不着，可一讲完就感觉通体舒畅，心情就像坐上发射机，飞到了九霄云外~也因为热爱演讲与大家在坚持星球结缘。
也许跟很多新手馒头一样，刚开始点评的时候我的内心是茫然的，看着面条的作业根本不知从何下口…好在馒头师傅们把武林绝学《馒头宝典》传授于我并且暖心地面授机宜，让我迅速成长起来。可正所谓帅不过三秒，当我刚开始得心应手时，就遇到了新的挑战，那就是：大作业的指导和点评…
正当我一筹莫展之时，龙艺大大又将《视频作业点评秘籍》传授于我们。我反复听，反复总结，反复领悟，终于有所小得，于是把秘籍画出一二，现分享给大家：
龙艺老师的分享课
佩华的心得分享
龙艺老师的分享课
大家好，我是佩华，来自广东佛山，是一枚HR，9期面条，11期馒头。11期训练营的馒头之旅已经走到15天了。这个旅程需要付出，但收获真的很多，非常感恩。我愿意继续在馒头的道路上不断燃烧自己，温暖他人。
龙艺老师分享感想：
龙艺老师的分享，很适合我们馒头来听。
（1）她再现了她自己做面条时，导师如何给自己做点评，一步步迭代蜕变成季军的故事。
（2）听完之后，对于如何点评视频演讲的主旨、开头、中间、结尾，我都有了新的认识。
（3）龙艺老师还分享了点评的三条原则：每次只提最重要的三点；结合学员自身的特色，去发挥出他们最佳的状态；以鼓励为主。听起来简单，但真的很实用。
为龙艺老师高超的授课水平打call~
