教育馨得50天——你敢把玩具推倒重来吗

2019-06-22  本文已影响0人  肖馨肖馨
教育馨得50天——你敢把玩具推倒重来吗

上PCIT课程的时候,我们通常会对孩子的认知、情感、语言发展做一些观察。

时间久了,会发现很多有意思的事情。

沙盘、Oh卡、乐高都是创造性很强且让人放松的工具。互动的时候,一个人真实的想法和行为就自然流淌出来,想装都很难。

有的孩子做好一个作品是不能拆掉的,要把玩具吵着带回家;有的孩子搭好的乐高一有差错就不能接受,马上出现哭腔;有的孩子会对自己没接触过的事物,产生极大的兴趣不断尝试,且一次又一次推倒重来…

有的家长不能接受孩子“失败”,在“失败”发生之前就马上提醒孩子;如何规避有的家长不能接受孩子哭,孩子一哭便满足所有;有的家长,会坦诚自己的“无知”谦卑走入孩子的世界…

关于真实、关于无畏,关于勇气;

关于耐心,关于等待,关于热爱。

我想,孩子们教会我更多。

赤子之心,郑重态度,独立精神。

其实,

人之所以不接纳别人,本质上源于对自己的不接纳;

人之所以不信赖别人,本质上源于对自己的不信赖。

能否感受玩具推翻重来的乐趣,

决定了人生是一场有限或无限的游戏。

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