1213从做的不好的事情中探索出棒的解决方案

工作风波：

那天自己胡乱写了一张不规则动词表的中文，打印出来以方便学生默写英文，但是排版乱，字迹潦草，有的地方没有印出来，今天发下去时，被学生嫌弃了。

课代表严晓涵给我展示了一张在打印室拿的短语试卷，上面字迹清秀，排版美观，更甚是还搭配了星空的图画，比简笔画更好看的那种，让人爱不释手，对比我自己的，唉，真是自惭形秽！

于是我立即让她推荐我们班画画画的好的同学，让她们来为我们设计一张漂亮的单词、短语默写试卷，杨欢负责第五单元第一个话题的单词，申子研负责第二个话题单词，英语课代表雷家欣负责第四单元的短语。她们欣然接受，期待她们的设计作品啦！

这件事情给我的启示是：

我们可以给枯燥乏味的知识加点乐趣，这样学生们会更加乐意去学习，去记忆、背诵。这个原理很简单，现在很多中小学辅导用书就是这样的设计风格，如《学霸笔记》等。

小朵：

一整天都不太好动，中餐晚餐都没吃，喝了奶，但是和昨天一样，吐了！

面试准备：

1下午2点教师资格证网上报名，老公帮忙完成的。

2做其他事情时旁听结构化面试视频1h，老师讲的好！

好物：

扫地机器人昨天下午4点买的，今天4点半就到了，京东的速度太快了吧。有待研究怎么样好好使用。