我和职业选择之间差了一个“认清自己”？
前不久听了古典老师的直播，初步认识了职业生涯这个概念。古典老师说的“我们进行职业选择的时候，不要盲目跟风热门行业，热门行业顶多3-5年，要找自己有热情想要做的事情，再在热情里面找热门，要以终为始”让人印象深刻。
这句话固然深刻，但同时也让我萌生了一系列的疑问。
自己有热情想要做的事情是什么呢？
现当下哪个行业更适合自己呢？
我应该怎样才能找到自己有热情想要做的事情呢？
......
对于以上一系列的问题一直都没有得到答案，很多时候我们很难找到自己喜欢的工作，即便是找到了但是随着大环境的变化也很容易产生自我怀疑。现在就有这么一本书——《做自己擅长的事，还是喜欢的？》，换了一个角度思考职业选择。我们究竟应该如何进行职业选择？做自己擅长的事还是喜欢的？这本书会 给到你答案。
本书作者阿尔约沙·诺伊鲍尔是奥地利格拉茨大学心理学教授，主要研究人类智能及其神经生理基础，曾获得威廉·斯特恩奖，担任奥地利心理学会等多个科学学会主席。阿尔约沙·诺伊鲍尔从“认清自己”的各个要素着手，分析其与职业之间的关系，给到你职业选择的实质性举措。
认清自己第一问——什么是“认清自己”？
《拆掉思维里的墙》里说过这样一句话“我们都知道自己喜欢什么，但是很少有人知道自己不喜欢什么。”
喜欢的事情相当于是自己的兴趣，但是兴趣会随着自己的成败得失而有所改变，而擅长的事情对应的是自己的天赋，但不一定喜欢，究竟选择自己喜欢的事还是擅长的呢？
其实对于这一问题众说纷纭，有人说自己擅长的事情就是自己喜欢的事情，有人说往往很多时候做自己的职业选择既不是自己擅长的也不是自己喜欢的。
那么，职业中到底选择“做自己擅长的事还是喜欢的”？不纠结，我们先来“认清自己”，答案自见分晓。
什么是“认清自己”?就是认清自己的天赋、个性、兴趣以及它们与职业之间的关系。而这其中，天赋和个性对于实现客观职业成功至关重要，兴趣对于达成工作满意度极为重要。认清自己的天赋、个性、兴趣，然后看是否与自身的职业相符合，便是职业选择中的“认清自己”。
认清自己第二问——为什么我们很难“认清自己”？
我们知道了选择自己擅长的事还是喜欢的事关键在于“认清自己”，但是我们为什么很难“认清自己”呢？就像作者说的“我们很容易认为最了解自己的是自己本身”，也如古话讲的“当局者迷，旁观者清”一样，很多时候我们不一定是最了解自己的。
出现“自我——他人不对称”的认知盲区可以用弗洛伊德的潜意识概念和乔哈里视窗进行解释。
在评估智力和个性方面，你的认识可能不如一个陌生人对你的认识。初看这个观点感觉是一个悖论，怎么可能别人会更了解你呢？但是基于弗洛伊德的潜意识概念和乔哈里视窗可以清楚地解释这一点。并且我们可能很少通过“元认知”来审视自己，虽然“元认知”会比他人的评判更加准确，但现实常常是我们具备“元无知”而一无所知。
认清自己第三问——我们应该如何“认清自己”促进职业选择呢？
“认清自己”可以依据文中的天赋、个性、兴趣的测试表来评估自己，可以通过回顾过往经历来了解自己，当然更好的“认清自己”是进一步寻求心理咨询师和职业咨询师的帮助。
那如果仅靠自身要怎么才能更好地“认清自己”呢？作者阿尔约沙·诺伊鲍尔给出了10条建议，我想以下三点会给到你不一样的思考路径。
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给自己的天赋一次机会。一个人能够获得更高的成就，依赖于学习投入，但更为重要的是——一个人在学习、练习、训练当中的投入相对较少的天赋。当然天赋不能等同于自身所具备的才能，天赋还需要刻意练习、不断训练才能为你所用。所以，如果可以，多多发觉自己的天赋并不断加强吧，在天赋上刻意练习、精准努力，进而“认清自己”。
而怎样找到自己的天赋呢？多尝试。只要某种活动不会让你全然抵触，那就应该多尝试，让自己的天赋变成才能，就算这事不是你最感兴趣的。当然这其中的关键点是尽可能尝试自己天赋测试结果中成绩最好的那个领域，这样就可以依据天赋更有效地“认清自己”。
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对自己严格一些。光有天赋还不够，就像方仲永有其天赋，但之后却“泯然众人矣”，所以要对自己严格一些，不断打磨自己。一万小时定律有其可取之处，就像学习曲线要达到一定积累量才能够有明显增长。很多时候自己正在做的事情很可能是痛苦的，想要达到“心流”状态，需要不断打磨自己。
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审视自己的成功与失败。对自己的成功与失败进行总结，可以很好地发现自己热爱的事情。静下来，列一张清单，想想你一直以来做的成功的事与失败的事，想清楚比埋头做更重要。
写在后面的话
现在时代飞速发展，如果从大环境去看难以把握，就像《范式改变与未来世界》中说的要以“范式改变”的思维方式应对“未来世界”。如果大环境不可预测，那么“认清自己”是关键。
为什么我们很难“认清自己”？如何更好地去“认清自己”？如果你也有相同的疑问，也存在职业选择的困难，去看看《做自己擅长的事，还是喜欢的？》这本书吧。它不仅会给到你职业选择的建议，关键是能引导你找寻自身的天赋、个性、兴趣从而更好地“认清自己”。
