漫谈日常心理想法

九月,正是读书时(一)

2023-09-01  本文已影响0人  依辞池

又是一年一度开学日,几个同事荣升为小学生家长,作为曾经的小学老师,每年被问得最多的就是:我们该做什么,或者给孩子买些什么书。

家长花三千买了上学三大件

买东西是其次,最主要的是做好上下学的沟通,接送孩子上下学聊些啥?好多家长都蒙圈。

想有效引导孩子,不需要那么多时间盯住孩子给他讲大道理。接送孩子上下学的时间段,便可以是一次高效的亲子沟通机会哦!

上学的路上往往比较赶时间,可以和孩子交流的内容不多,妈妈更要语言简练,切勿唠叨,更不要对孩子提太多要求。

如果孩子尚小可以和他做一些幸福的约定,比如说:

妈妈一定会在下班的第一时间就来接你。

今天在学校要好好吃饭哦。

祝你今天度过充实的一天。

也可以把一路上看见的花草树木,房子汽车,都变成谜语和孩子一路玩儿一路猜。这样到了学校呢,我们已经给孩子充满了正情绪的能量到了学校给一个充满小仪式感的快乐的告别。这样能够帮助他更加以积极饱满的状态进入到学习当中,挥挥手你进入工作状态,他进入学习状态。

如果孩子已经比较大了,那么一定要避免在上学的途中做一个沉默的父母,孩子有可能会不愿意再开口说话,但是我们要做好那个随时准备认真倾听他讲话的人。

认真的倾听,专注的态度,再简单回应几句,哪怕是听孩子抱怨几句也行。比如学校的老师,同伴的交往,只要你在听,对于孩子来说就已经非常有帮助了,就好像他在清空自己的头脑垃圾桶。

如果他已经认识了一些字,那么不妨在上学途中背背诗,你一句,孩子一句,既可以培养亲子关系,又可以增加孩子的知识储备,有时孩子可能背的比我们还好呢。

下学的路上时间充裕,如果有条件,和孩子不妨走路回家,别太匆忙。

接送孩子时和孩子慢慢走在林荫道中,一起发现身边有趣的事情,陪孩子看蚂蚁搬家、蜻蜓低飞……这样的休闲时光特别来之不易,尤其是在当下忙碌紧张的生活节奏当中。

记得当时教书的小学旁有两排高大的梧桐树,每当秋天经过的时候,梧桐叶都会像一张张金色的小船从树梢吹落到地上,有些孩子拿着树叶打打闹闹,也有一些家长会捡着树叶跟孩子比大小,当时觉得这是我能够看到的最舒服的画面,好像一天的劳累都得到了舒缓。

这个时候请你做一个温柔的倾听者,听听他今天在学校发生了一些什么,不一定是讲他从书本和课堂学到了哪些东西。蹲下身子听他讲话,也许你会听到一颗糖的故事,猜猜他是谁的故事,最后一节课,食堂的饭菜有多香的故事。在不断的表达中,孩子一直在进化。

接送孩子上下学时间非常短暂,而且他允许你接送的时间也不会太久,等到他真的像个锯嘴葫芦般不想说话,也许你会特别怀念这段相处的时光,那何不在开学之初先做好心态上的准备,迎接九月吧。

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