学习的一套组合拳

Lifecrafter 摄

互联网时代下，终身学习的概念深入人心，随之而来的各种学习可谓五花八门，许多人忙乎着学习，这个也想学，那个也要学，似乎有学不完的东西，可学了半天却收效甚微。在学习这件事上，他们并没有弄懂的一个关键问题是，如何去学。这里我总结了学习的一套组合拳，以便让学习无论是效率还是效果上更高效。

第一，学习首先要和牛人在一起，跟牛人学。我们一般一想到学习就想到了读书，但如果再仔细想想，就会知道，书也是由人总结出来的，我们阅读它属于获取间接的经验，而如果直接跟牛人学，耳濡目染、言传身教，那可是实打实的第一手经验，这往往是减轻知识总体负担的最佳方案。

反思我自身过往经历，有好多时候都是从身边的人那儿学得的新知识。比如在大学期间，我寝室有两个兄弟电脑技术不错，对于当时还是电脑小白的我来说，他们俩就是牛人。平时看他们俩操作电脑时，我会经常留意，内化于心。四年的耳濡目染、留心学习，渐渐让我从最开始的小白变成了电脑高手，比周围一般使用电脑的人的水平要高不少，甚至到了研究生期间，班里的许多同学一旦电脑有问题，就直接找我处理。

第二，通过不断搜集新概念来高效学习。掌握知识本质上就是掌握概念，要了解一门新学科，了解概念极为重要，通过掌握一个个概念，搭建起我们的基础知识框架，这是底层思维的逻辑。成甲的《好好学习》一书就讲到：概念虽然很基础，但却是通往复杂知识的底层东西。可以说，底层建立起来了，建造高楼大厦指日可待。

第三，把新的知识“缝合”到自己原来的知识体系上。说白了即把新知识嫁接到自己已有的知识上去。通过什么方式呢？表达出来的方式。比如，我们看了一本书，就去写读书笔记或者转述。学到任何一个新知识，必须想想我们从中收获了什么，这对自己有什么启发，我们能够运用它做什么等等，然后尽可能地写一段文字，或者通过口头分享，把它表达出来。

最后一点也是最重要的一点，那就是明确目标。之所以放在最后，就是作为压轴来强调目标的重要性。可以说，任何没有目标的行动在某种程度上都是对知识“耍牛氓”。而一旦有了一个明确的目标，然后朝着这个不断往前走，哪怕“日拱一卒”，也能慢慢地把知识落实为我们行动的成果。史蒂芬·柯维在《高效能人士的七个习惯》里所说的以终为始其实就是这个道理。

总的来说，对于学习这件事，一个很简单的逻辑在于：有目标，有方法，有行动。这样一来，整个体系就被整合起来了，就好像打出了一整套“学习的组合拳”。