每个孩子都是“金子”
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几个月的实习生活结束了,付出很多也收获很多。当离开幼儿园那一刻,恋恋不舍。
我在大风车幼儿园实习的时候正好是放暑假期间,现在还上课的小朋友都是家长工作比较忙,没时间照顾孩子。作为实习生,我的工作大多数都是配班。
刚开始进的班是小班升中班,小班的小朋友在幼儿园通过一年的学习他们各方面都表现特别棒。有一个小女孩给我留下很深的印象。她叫冉冉,每天爸爸来送她都要大哭,一上午什么也不干,也不和小朋友玩耍,不参与上课活动,不吃也不喝,一个人坐在一个角落,哭累了就睡着了。我看见一个瘦瘦可爱的女孩每天这样,真的很心疼。
后来我就向主班老师了解冉冉的情况。冉冉以前是在公立幼儿园,妈妈经常出差,基本都是爸爸接送冉冉。公立幼儿园孩子比较多,老师有的时候顾及不到每一个孩子, 而冉冉又是一个不爱说话,有自己小世界的小女孩,导致冉冉不和别人接触。来了大风车幼儿园,老师对她特别耐心,冉冉大哭的习惯野稍有改善,可是,冉冉爸爸妈妈经常看见冉冉哭就不让孩子来学校,这样导致刚刚有所改善就又回到原点。
老师针对冉冉的问题,积极想办法。每天爸爸来送的时候让爸爸快点走,不要停留太长时间;让爸爸答应冉冉一个要求,比如下午找点接冉冉让她心里放心;家长给冉冉说说学校好玩的事,让孩子爱上幼儿园。同时,老师及时鼓励表扬冉冉,带她融入活动中,和小朋友开心的玩耍。
经过一段时间,冉冉变得爱说话,每天来了都会和老师分享她看见遇见的,和小朋友也一起玩耍,脸上露出灿烂的笑容。真的很为她开心。
冉冉宝贝还有一个小男孩给我留下深刻印象。他叫卡卡,是个特别调皮,好动的孩子,但他节奏感特别强 ,而且脑子也特别灵活,让老师又爱又气。
老师根据他这一点,每天早晨和课间操让他带领小朋友跳舞,他非常乐意也非常认真。吃饭之后他也闲不下来,老是乱跑,老师就说,你给大家打扫卫生,老师奖励你小贴画,他干的不亦乐乎。老师及时和家长沟通,用正确的方法指导孩子,不要娇惯他,发挥他的长处,让他学习跳舞什么的。当然,当他做错事时,要有小“惩罚”,让他知道什么是对是错,从小培养孩子的素质特别重要。
采集标本啦 手工画,棒棒哒开始实习时,或许会觉得工作累,会有放弃的想法,但每次看见孩子开心的玩耍,她们一句温馨的话让我所有的累都烟消云散,你会因为她们的纯真而爱上她们,爱上这个工作。
每个孩子都是“金子”,每个孩子的气质也不同,作为老师我们要一视同仁,尊重孩子,发现他们的长处,并发挥他们的潜能。总之,实习生活很圆满,希望在以后的工作中我能再接再厉,做一名合格的老师。