综合评价招生里的社会实践

我是一位高三生的家长，超级后勤部长。今天重点解释一下，社会服务、社会实践和考察探究的区别。

山东高校的综合评价招生要求学生必须有10个工作日社区服务、一周社会实践、6学分的考察探究。

社区服务，顾名思义就是给社区或者公益组织提供无偿服务，比如，去养老院看望孤寡老人，去社区打扫卫生，参加公益活动等等。

社会实践，以参观学习或者工作体验为主，比如去各大博物馆参观，去企业或者项目参观学习涨知识，都是社会实践活动。

而考察探究，多为孩子参加课外学习小组，研究课题或者实验，并以文字形式形成研究性报告，比如参加冬令营、夏令营、研学营等等。

这些都需要固定的格式，并由组织方加盖公章。比如社会服务和社会实践表，各高中都有自己现成的表格。研究性报告，因组织方不同可能会不尽相同。

建议这些资料的获取，每一个都让孩子亲身参与，对孩子本身其实是有莫大的好处的。他们通过社区服务，心怀大爱；通过社会实践，增长见识；通过研究性学习，能够逐步找到自己的兴趣方向，拓宽视野。

生于这个高速发展的时代，每一个想脱颖而出的孩子都需要提前做准备，这也是家长有能力，托举孩子的最后一程，给孩子的梦想插上翅膀！

扬帆起航，乘风破浪，从来不是口号，而是做好完全准备后的义无反顾！