《商业教练》之复盘
2018-04-11 本文已影响52人
李晓廲
一直以为教练这种名称只有在体委,体育局这种部门存在的。直到参加Paul博士的课程,才对教练一词进行了重新了解。
三天的课程使我这个外行,深深地喜欢上教练,因为我自己本身也在为寻找和实现自己的价值而迷茫着,我喜欢这种教练启发的方式,喜欢教练文化(爱和接纳,百分之百无条件地),并希望以后能改行当教练去帮助更多的人。
三天的内容很多,收获很多,但总体逻辑非常清晰:
1.提出问题
即为何需要教练以及什么是教练?
团队文化需要教练,教练不同于指挥官、老师和英雄,它是通过沟通和感受让被教练者自己表达出其内心的意图和想法,并激发它,这里学习了一个重要工具就是觉察日记和丰盛日记。
《商业教练》之复盘这里提到重要一点是,你要自我觉察,感受现实,接纳现实,不要将自己的期望偏好强加于人,接纳自己帮助对方去成长。
除此之外,还要进行跟进——即支持、鼓励、问责。教练通过持续的SEA使得被教练者发生行为上的转变。这也是同样参加过培训,却觉得成长不一样的主要原因。
2.如何分析解决问题
介绍的工具主要有——双轮矩阵法,3F倾听法,5R,6L逻辑层次等,通过这些工具去一点点提炼。
《商业教练》之复盘3.应用——价值观的探索
寻找自己的目的价值观,核心价观观值观和方法价值观。特别要注意方法价值观是你不想做却不得不做的事情,对这类事情而言至少要满足其60%,才有能力做更重要的事。
4.应用——商业团队
介绍了基于木桶理论,一个方面的不足对团体的影响,并介绍了时间管理方法和做决定的6原则:相互依赖、自我增值、能量转化、多用途、多赢、功能性。
以上为这次课程的简单复盘,内容太多,每一点都能展开,后面需要分点加强深入复盘,三天的课程让我感受到了大师的水平,特别感谢DISC,感谢海峰老师,领教及助推团,馆长们等人的付出,感恩每一位有缘相识的小伙伴们!