乐乐写给班主任的感谢信（转）

超哥好！

        想了很久，想给您发些什么，但是都因为觉得自己文笔不好没有实现。这一次的突破，我觉得如果不是您的帮助，我站不到今天的位置，终于鼓起勇气在QQ上写一些东西感谢您将近三年的培养。

        我觉得您对我最大的影响就是让我逐渐成长、成熟。您也知道，在小学我并不优秀，顶多排的上是中等水平，从来没有接触过奥数、新概念英语这些学习方面的拓展，更谈不上学习习惯。刚进入初中，可以说我整个人都是懵的。从最开始您表扬文韬宇同学的笔记，我慢慢开始跟着班级，一步一步往前走，逐步步入学习的正轨，在七上跟上了与班级共同进步的步伐。七下，您强调规则的重要性，要求我们重视规则；让我们懂得感恩，在与人相处中得到持续的温暖，获得持续的动力；鼓励我们独立，从杨佳琪同学的经历出发，告诉我们抓住一切时机独立是优秀与拔尖的前提；要我们抓紧时间，以考试要求来要求作业速度... ...（以上内容均摘自您2019年6月20日的总结谈话）我开始跟从您的要求，走进图书馆自习。成绩虽有较大起伏，但老师的引领总能让我重回正轨。2019年8月19日，您来家访，强调说钻研才有乐趣、定力要强、执行力要强，还重点说了优秀生身不“正”的问题，把我从“凡尔赛的玩乐式学习”转移到动机更纯、心灵更真的学习状态中。也是从第二天开始，我开始尝试用文言文写作，到第二年的这一天，我完成了我的第一本完整写完的“作品”，懂得了何谓坚持，何谓执着。进入八年级的第一天（2019年9月1日），您就告诉我们：本学期拼的是执行力，是两极分化的分水岭。我慢慢步入优秀的行列，您也越来越多地向我们一遍一遍地阐明习惯的重要性。“优秀很辛苦，要用百倍的精神去习惯。”（2019年9月19日总结谈话）；“保持虚心学习的习惯，才能优秀。”（2019年10月12日总结谈话）... ...我越来越认识到，优秀的习惯其实就是虚怀若谷、执着不懈。我学习隔壁班王子楚同学，定阶段性目标；记录罗组长的讲话，抓住课堂。您的要求让我不断学习，不断进步，终于在八年级考出了人生中的第一个全A。八下，疫情逼迫我们只能网络学习。每天在电脑前，我茫然、无助，成绩大幅退步，周考落到班级第18名。2020年3月27日、4月3日、4月11日、4月14日，您召开了很多次线上会议。从强调要暂停网课做笔记，到要求我们像庖丁解牛一般吸收知识点，最后再到让我们从基本概念、公式与定理、推导、重难点、陷阱五方面设置听课目标和检验听课效果，我逐渐适应了网课学习的生活，抓住了课堂，八下期末考试重回巅峰。九年级，因为有您在前两年习惯和素养上的培养，我开始发挥出积淀的力量，进入爆发期。从九上入学考试到第七次月考，13名、9名、1名、14名、4名、13名、9名、1名，每一个高排名的背后都有您的支持与鼓励、批评或肯定。我跟您说过，我很自卑。但您的一句句话语，把这种自卑变成了某种意义上的虚心甚至是谦卑。成长的每一步，都离不开您背后的推动。

        在心灵成长的路上，您也告诉我们不要忘记身体锻炼。“身体和心灵，总有一个在路上。”这是您七年级时最常挂在嘴边的话。在您的带领下，1805率先开始了放学后的跑步训练；也正是因为您的重视，我开始在初一时每天练习引体向上，有了较大进步。初三的体育中考，我努力落实您的要求，每周进行一次体能课训练，终于取得了好成绩。也正因如此，我也从来没有因身体原因影响过学习。身体上的成长，也总是伴随着您的严格要求。

        我与1805共同成长，彼此见证了对方的点点滴滴。三年的时间，您的努力，让1805成为长郡双语目前最优秀的班集体；让我不断在摸索中进步、在挫折中成长。我是一个不完美的小孩，因为遇见您，踏上了追寻更好的自己的征程。

        谢谢超哥！

                                                                                                                        学生：180510刘乐融