知识改变命运，不再是知识的数量，而是认知的深度

一些碎片想法。

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最近在看成甲老师的《好好学习》里面解答了我一些一直以来的问题，例如什么是深度认知，我以前就单知道这个词，延伸到具体就不知道到底怎样算深度认知，这本书里就给出了老师的标准，从几方面分析了深度认知的不同，让我直观意识到，深度认知带来的思考能力，是完全不一样的。

且最重要的一点，深度认知带来的深度思考所答出的回答，不仅限于该个问题，而是能回答这个问题背后逻辑的一条线的问题，甚至还能跨度去解答差不多的问题。

这是我觉得最厉害的地方，我就是那种认知能力上不去，回答问题只回答了表面，往左往右一转就卡壳了。

我觉得这个很像学数学，我的数学很差，好不容易死记硬背学会了一个公式，同样的题换个题面我就又不懂了。

而深度思考的话，就是把这道题背后的逻辑给学会了，以后遇到这样的题，不管题面怎么换，都能够轻松解答，并且能够触类旁通，把差不多的题目也能够解答出来。

其次就是学习能力为什么上不去？很重要的一个原因是，我们知道了只是我们以为知道了。

这个之间有啥不一样呢，就好像我听大白老师的时间效率课，我听的时候，哎呀觉得这个也好那个也好，然后笔记记了一堆，觉得自己马上就可以运用起来，这个懂了那个也明白了。

最后啥也没弄成，我能以为懂了，其实只是我们以为懂了。

我自己还有一个例子，就是我在讲问题的时候，我有时候会说不清楚到底啥情况，例如我说观点文，我就只知道观点文，具体啥情况，明细我也说不出来，因为根本不了解概念，就等于我知道的只是一部分，而这一部分就像管中窥豹，无法一观全貌，那么我讲的问题或者是观点就不够客观，或者别人根本就听不明白我讲的啥。

而我就得解决这个问题。

美团王兴说：“多数人为了避免真正的思考，愿意做任何事情。”

以前有个人他什么都懂一点，别人会觉得他很厉害；现在有个人他什么都只懂一点，别人就不会觉得他很厉害了，在一个领域深度思考挖掘很重要。

知识改变命运不再是知识的数量，而是认知的深度。