5班-2组运营团建策划案

2020-05-02  本文已影响0人  老师秦boss

策划:5班-1组

时间:2020-5-3

一、项目背景

【樊登读书·第三期读出生产力线上特训营】5班-2组将于5月3日开展团建。

此次活动方案用于班级内的开营活动,全班人数约20人。

此次迎新活动,我们需要带给书友足够的信心,还有满满的归属感、存在感、仪式感、惊喜感

围绕目标展开动作:

1、给信心:辅导员布道、运营动作的专业

2、归属感:立刻拉小群,辅导员赋能

3、存在感:小群内及时回应

4、仪式感:团建破冰、讲笑话拉近距离

5、惊喜感:不仅仅是读书,还有技能的学习

二、活动主题

【樊登读书:第三期读出生产力线上特训营】5班2组团建

三、活动目标

所有学员入群,自我介绍收集100%

为学员赋能,给予信心

介绍2-4日的准备安排

介绍管理组,分好小组,让组长拉群团建,小队长建立团队PK(5月3日后)

四、活动时间段

1.准备时间:5月2-3日

2.迎新预热:5月2日20:00

19:30-20:00预热

20:00-20:10开场

20:10-20:30管理组亮相

20:30-21:00班主任讲话

21:00-21:10公布最后分组名单

21:10~21:30职能组解读、招募

3.小组迎新:5月3日19:00-22:00

18:45-19:00预热

19:00-19:10开场

19:10-19:15小组对应督导老师讲话

      (1组、2组督导洋玄,3组、4组督导蕾蕾,5组、6组督导王栋)

19:15-19:20辅导员讲话

19:25-19:30点评辅导员讲话

19:30-20:00组员个人介绍

20:00-20:30颁发录取通知书

20:30~21:00小群破冰公布分小队、各职能组招募

21:00-22:00小组阅兵环节策划

五、活动计划(时间地点)

5月2日 【樊登读书:读出生产力特训营】迎新仪式   5班群

5月3日 【樊登读书:读出生产力特训营】小组团建  5班-2组群

5月4日 【樊登读书:读出生产力特训营】开营仪式   5班群

每日9:00-9:30组内活动:辅导员或者队长(轮值)总结前一天情况,如打卡情况,文章写作情况,组内有哪些利他行为,以鼓励为主。

时段安排表:

5月3—4日:建立组内职能小组,形成AB两个PK小组

5月4—10日:了解组内成员打卡模式,形成良好的互动模式。积极鼓励成员投身班级活动中。

5月11—17日:基本形成学习习惯,增加评选最佳和优秀卡文活动,邀请老师分享卡文点评的方法。

5月18—24日:鼓励大家参加讲书人大赛,邀请老师分享讲书规则等内容的讲解。

5月25—31日:全面总结,整理出各个成员的档案。

6月1—4日:结营。

六、活动思路

1.拉群阶段

进小群

拉群前,私信每位书友欢迎入小组群

拉新人入群

发布群公告

书友填写自我介绍,接龙

2.班级迎新阶段  时间:5月2日20:00

①主持人进行话题互动预热

(例如)话题如为什么参加生产力训练营?之前读过的哪本书对你影响比较大?为什么会对你产生影响?

②主持人开场,发布正式开营h5和海报

③21位辅导员依次出场,发自我介绍

④班主任致辞

a.为学员赋能,给予信心

b.说明准备期安排

⑤形成迎新活动的日报,发送到大群,并安排组长发送至各学员

3.小组团建  时间:5月3日19:00-22:00

①主持人开场

②督导老师讲话

③辅导员讲话

④点评辅导员讲话

⑤组员自我介绍(辅导员给模板)

⑥颁发录取通知书

⑦破冰活动:

目的:为了调节群内气氛,让群员放下戒备,提高参与感,调动群员关注社群。

1.提前让大家花10分钟认真想一想参加读出生产力的初衷是什么,越具体越好,再写下来,公诸于众。保证完成,没完成受到什么样的惩罚,让大家监督。

2.自我介绍时为了达到图文并貌的效果,大家可以匹配发一张自拍或者一张能代表自己特质的表情包,让书们全方面人认识了解你。

⑧职能组招募

⑨小组阅兵环节策划

七.组成小组职能组:

组成组内职能组后要再进行公布:

一.公布训练营的具体玩法(规则)

1.2天一本书,1天一个课程,每天都要有输出打卡

2.打开要求:总分格式300-500字。

结合书本内容有自己的想法和思考的卡文容易获得优秀,把输出内容升华到生活具体内容并用书本知识总结,给人以启发的卡文更容易受到欢迎。

3.活动期间有讲书人大赛。

可以提前准,选择范围是10本书中的任意一本,根据其中某一个知识点拓展讲解。

4.多点赞多评价,可以提升自己在营内的排名,同时获得点赞最多的也可以获得最佳人气。

5.每天最早发布卡文的可以有奖。

二.如何获得这些奖项呢?

可以和成员们相互讨论,找到对策和方法

三.鼓舞士气

团队的力量是强大的,在这样的团队中成长你的收获也一定不会少!

四.适当增加金句环节

把每个成员卡文中的好句子打出来,表彰~

八.其他相关:

1.—— 自我介绍模板 ——

书友们好,我是

【昵称】

【性别】

【年龄】(如果不方便,可以只写年龄段,比如:80后,90后)

【职业】

【城市】

【我的神技能】

【我最喜欢的一句话】

【我最喜欢的一本书】

【喜欢这本书的理由】

【我与樊登读书的结缘故事】

【我在樊登读书的收获】

【2019年,我的3个成就事件】(成就无论大小,只要是你的成就,哪怕是小确幸,都可以哦)

【2020年,我的阅读目标】读书XX本,听书XX本

【我期待在读出生产力特训营的收获】

【我的行动宣言】

2.公告模板

——今日安排——

20:30-21:00 互动预热

21:00-22:00  小组团建

22:00-23:00 推选班委

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