电影记录:《银河补习班》
1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针,素质教育随之成为我国各级各类教育追求的共同理想。
2021年我在B站看到有关《后浪》的视频,看到了很多不一样可能的青年人。
当我看到《银河补习班》的时候,仿佛一切又回到了应试教育的时代,素质教育成了个例,我们在为一个孩子的成长而欢呼,而剩下的那些还在熬夜写作业的孩子呢?
就我所知的当今小学教育,仍旧存在不是标准答案就判错的现象,而当我每次要给同学们讲素质教育的时候,我总是觉得像是在传递繁文缛节,因为我并没有看到,所以只能照本宣科。
《银河补习班》在结尾处说:“献给父亲,送给孩子。”
它的主题是在讲父爱。
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一个骄傲的桥梁工程师因为被陷害,而在奥运火炬传递当天亲眼看到自己负责修筑的桥梁在面前倒塌,此后七年的生活,便是无尽的折磨。
他的儿子从小被人说“缺根弦”,就连孩子的妈妈也认可,
这个孩子叛逆,厌学,被认为是典型的坏学生。
直到他的爸爸回来了,在他最丢脸的一天来学校看他,为了儿子能够健康成长,不成为“学习的奴隶”,他开始了自己的漫漫教育之旅。
“做你喜欢做的事,动动你的脑子。”这或许是对创造力最好的鼓励。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
你细心看远处的草,是不是一片绿色,近处看,是不是又没那么绿了?
这或许是杜威所说的教育是经验的改组与改造。
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爸爸为马飞上的最好的一堂课是这样的:
马飞入选了进入太空的航天员之一,总指挥希望他的家里人不要再出现负面新闻。
就在这时,马飞的爸爸来看他,爸爸告诉马飞,自己终于有机会上诉成功,沉冤得雪了。
可是儿子却希望他能够放弃上诉,避免出现负面新闻,影响了前途。
爸爸一瞬间觉得自己的教育很失败。
“每个人心里都有一座桥梁,爸爸是个骄傲的人。”
说完这句话,爸爸转身走了,留下独自思考的马飞。
在起飞前的记者会上,马飞的家属席上空空如也。
在浩瀚的太空里,他终于意识到有些东西比荣誉更重要。
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当他再次返回地球时,爸爸还是来了,来看望他的儿子。
“我也是第一次当儿子,也会犯错误,爸爸。”
电影里有非常多首尾呼应的情节,让人为之感动。
很多人看到满满的父爱教育,
而我看到的更多是教育,素质教育强调的是创新精神和实践能力,创新精神和实践能力代表了什么?它代表了学以致用,可是我们真的有做到吗?
看到个例时,我们感动,是物以稀为贵的感动。
而我更感到悲哀。
或许我们不应把所有的责任都推给学校,但是又应该怪谁呢?
如果没有非常个人化的引导,很多孩子都会在不太成熟的年纪虚度年华,成年后复于碌碌无为的生活。
孔子施教,各因其才。
桃李不言,下自成蹊。
希望所有人对教育充满希望,并且能够出出一份力。
风乎舞雩