那些年,我还年少
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大学毕业后为了奔赴千里之外的应聘,我来不及回家就独自踏上了远方的征程,那是我第一次出远门。那时通讯没有现在这么发达,座机比较普及,BP机刚开始用。而我,一个穷学生,靠书信联系上那所学校,只知道学校的电话和地址。既然有了这次机会,说什么我也得按时赶过去应聘,因为学校就要放暑假了。
凌晨一点,住在市区的一个本家哥哥送我去火车站,他递给我一本小册子,是一本地图,他十分详细地嘱咐我路上要注意的事儿,火车启动前,他面带愁容地离开了,我盯着窗外的夜色,毫无睡意。
一路上转了两趟火车,三趟汽车,第二天黄昏时分我终于到达了目的地:一所位于偏僻林场的私立学校。接待我的校长看了我的证件,说:“小姑娘挺厉害,一个人跑那么远来找工作。”我笑了笑没说什么,心里想着:我也是被逼无奈,我可不想毕业就失业。校长安排我次日第一节上课,然后带我去吃晚饭住宾馆。
到了宾馆,洗漱完毕后,我开始备课,经过几次修改,我满意地沉沉睡去。第二天一早,我收拾好了后走到学校,踏着铃声走进教室,教室后排坐了几个人听课,我调整好状态开始上课。那节课上得比较顺利,学生配合默契,自我感觉还可以,那节课结束了学校就放假了。校长找我谈话,肯定了我的优势,但是半个月后才能通知结果,因为参加应聘的还有其他人,他们要研究决定录用谁。
我出发时带的钱不多,本着必须找到工作的宗旨,我决定去邻市再找找工作机会,那儿有两个学长,可以带我四处看看。给他们打了电话后,我辞别校长等人,坐汽车到了邻市,其中一个学长去车站接我。当时两个学长忙着招生,只给我提供了一些学校的信息,另一个学长把我交给他的女朋友照顾,他的女朋友上班时,我就去其他学校看看,她下班了就带我吃喝逛街,短短几天我们两个就处成了好朋友。在那段快乐的日子里,我也有隐隐的担忧,当地学校都不招老师了,我应聘的那所学校成了我唯一的希望。
半月期满,我打电话询问结果,校长说我被录用了,叫我尽快去签合同,压在心里的石头终于落地。为了感谢学长们的照顾,我请他们吃了顿大餐,我的工作有了着落,他们也替我高兴。次日一大早,我便出发去那所学校,校长说七人应聘录用两人,其他人都有好几年教龄,只有我刚刚毕业,合同一年一签,待遇也不错。就这样,毕业后的第一份工作搞定了,我当即在学校住下,帮校长干些力所能及的事儿,顺便适应当地的环境、饮食、风俗。
工作的第一年,我当班主任,教两个班英语,刚走出校门的我很快适应了新角色,工作干得有声有色,得到了领导的认可和学生的好评。当时签合同本来有三个月的试用期,校长看我干得挺好,直接免去了试用期。那一年,是我职业生涯的第一年,工作中有欢笑也有泪水,有感动也有心酸,总之那是难忘的一年。
一年后,我到另一所学校应聘,做了试卷上了课,英语负责人问我教了几年,我说只有一年,她说我上课挺老练的,这次应聘自然成功了。仍然过了一年,我到一所规模较大的学校应聘,校长问了我若干问题后沉默了,我敏锐地感觉他不想给我上课的机会,我及时给自己争取机会,说:“校长,你可能觉得我资历太浅,不想让我上课,既然我都来了,你就让我上一节课试试吧!”校长很吃惊,大方地承认我猜对了他的心思,并让我上一节课看看。又是晚上在宾馆备课,第二天一早上课,教室后排坐满了听课的领导老师,我镇定地发挥着,一节课下来,校长马上叫我签三年合同。后来跟校长混熟了,他说我年纪轻轻却不简单,驾驭课堂游刃有余,一点也不像刚工作两年的样子,到此为止我承认我是为教书而生的!
那些年,我还年少,敢闯敢冲敢拼;那些年,我还年少,深沉地爱着我的工作,享受工作的乐趣;那些年,我还年少,为了成绩拼命干,一天到晚不知道疲惫;那些年,我还年少,单纯地以为付出总会有收获;那些年,我还年少……