好书就是好朋友 读

2019-03-25  本文已影响0人  城关街道中心小学王秋菊

        题记:三月里与你相遇,我们二六班的午读生活便妙趣横生了。你仿佛是我们的好朋友,每天中午和我们在一起。

        新学期开学,孩子们带来了自己心爱的图书。我发现一本好书《2年级问题多》,带着好奇心打开书本,3月的美好从此开始。

       

台湾和大陆的小学一定有许多地方一样,不过,一定也有许多小细节不尽相同,到底有哪些地方不同,让我们从“读之有趣”开始吧。台湾小学生在做些什么,想些什么呢?世界其实很小,往往一本书就能让相隔两岸的人架起沟通之桥。

        记得读《尿液检查》一篇内容时,孩子们笑得前俯后仰。“……妈妈一听到声音,赶快捧着杯子跑回来,我的技术实在太差了,大部分的尿都洒在妈妈手上。但是,因为这泡尿实在太珍贵了,所以妈妈仍然勇敢地拿着杯子随我的尿移动,想办法接住一些……”“……张志明的瓶子还是空的,老师和气地让他到厕所去解决时,一个一年级的小朋友走到教室门口,哭哭啼啼地说:‘呜……老师,人家在尿尿时,呜……你们班的那个男生跑过来,呜……抢人家的尿,呜……’”如此贴近孩子们生活的内容和语言,把我也逗乐了。还有后边的一篇《认养厕所》,抓住小学二年级孩子的心理变化来写,真是绝妙极了!孩子们听得如痴如醉,恨不得整个下午听完整本书。

      给我这个当老师留下深刻印象的是《上台领奖》一篇。“……张志明每次数学都只差一两分及格……星期二,老师派张志明去参加学校的美术比赛,张志明回来后,很高兴地对我说:‘我故意画久一点儿。刚才,老师让背乘法口诀表,对不对?’每星期一,全校都要到操场上开周会。这一天的周会,校长说要颁奖给美术比赛得奖的小朋友。当校长念到‘二年级特优张志明’时,全班又‘哇’地叫了出来。只可惜,张志明因为数学作业没写完,所以被罚在教室拖地板。老师叫我代替他上台领奖。”“校长拿着麦克风,摸着我的头,告诉全校:‘这个小朋友,一看就知道是很聪明、肯努力的孩子,难怪会得奖。你们要向他学习。’他拿起奖状,看了看,继续说,‘张志明,嗯,很好,恭喜你。你是大家的好榜样。’校长又摸了摸我的头。掌声那么热烈,可是我却一点儿也高兴不起来。”

        校长的话不仅把我逗乐了,还使我到办公室后大声读给老师们当笑话听。今天若不是重新又翻看了一遍书,我能记住的细节也只剩这段文字了。看来,再好的东西也不能只一面之交呀!还有,若每天晚上大家都把午读的感悟记录一下,那该是怎样的读书交流场面呢?

        3月与此书认识,交了个朋友,真快乐!4月该再读一遍,当天晚上师生共写一点感悟,第二天分享自己的“读书心得”。

       

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