课题研究

课题研究

对一个问题的看法要找到合适的角度。课题研究。

课题研究

如何开题，注意的问题

课题研究

象征着我们和学生在课堂中的关系

课题研究

为什么要研究？困难？（砥砺，磨练，克服困难）

找了三个研究者来叙述。

课题研究

道：本质规律，寻找教育的立德树人。

课题：想尽办法，弄清楚一个问题。考量，考究。将想法写出来，提取出来。

课题研究 课题研究 课题研究

方向比努力重要。

科研兴教

很多人都是盲目追随着所谓专家的指引。

我如何成为我的专家？