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《游戏力:笑声,激活孩子天性中的合作与勇气》听书笔记

2019-12-14  本文已影响0人  童心麻麻

父母在走途无路的时刻,其实是我们没有找到与孩子链接的正确方式。

游戏力的价值三个

培养父母与孩子的亲密关系。

孩子小时,我们照顾孩子。

稍大点,游戏和聊天。

和孩子保持亲密联系。

就像一杯水,有时候会满,有时候会空。

安全依附感强的孩子。

游戏力代表了一种非常好的续杯能力。很多父母与孩子缺乏深层链接。

二,培养孩子的自信和力量。

孩子在父母面前自卑。在游戏面前是平等,还可以在游戏中找到归属感。

在游戏的欢笑中让孩子学会沟通,规范行为,获取力量和自信。

三,在情感受挫中得到抚慰。游戏是孩子的本能。和孩子做游戏来平复他的情绪或者不适。

父母积极倾听,接纳情绪,用游戏让孩子倾诉和发泄出来。

父母一定要发自内心坚持与孩子链接,与孩子联系。也许孩子建议搞破坏。放下内心的烦躁不耐烦和疲惫,和孩子共同游戏。

游戏力使父母更了解孩子,让孩子获取新的认知。

第二,作为父母如何成功地开展游戏力。

父母尊重孩子,给孩子提供游戏氛围。父母轻推孩子,让他们获得满足和自信。

普通的沟通无法奏效时,试试和孩子一起游戏。

避免出现情绪对抗。

选择适合当下情境的游戏。

打闹游戏适合所有孩子和情境。

帮助孩子使用和掌控自己的力量,是对自我的约束和掌控。

防止情绪的爆发。培养专注力。

太过失控或者不愉快就要结束。

有的孩子在去完医院后,回来会恐惧,可以回家后玩角色扮演游戏,舒缓孩子的恐惧。

注意我们在孩子游戏中的作用。

游戏只有站在孩子的角度,放下我们的架子和更多好主意,我们会发现更加有趣的游戏。

孩子感到被其他孩子排斥并没有什么大不了。

这是父母当配角的游戏。

也可以做主导者,引导孩子做游戏。

孩子孤独时,我们父母发起游戏。做主导。

开展游戏力需要我们觉察,我们父母的角色。

在实际生活中,有些情况并不适合做游戏。

游戏力中遇到的困境和方法。

不是你脾气不好,只是你太累了。

父母的被子空了,要把自己的杯子充满,才能和孩子充分链接。

孩子的负面情绪激烈,大吵大闹。孩子有时依赖我们。

及时给孩子们回馈和链接,孩子需要一个情绪稳定的家长。

耐心分析孩子情绪背后的需求,引导孩子走出情绪问题。

假如我们父母被不守规则的孩子激怒。我们需要先平复自己的情绪,觉察自己的情绪,让自己情绪稳定地面对孩子,和孩子心平气和地沟通。

耐心倾听,具体分析,对症下药地引导孩子满足他们的需求。

基于孩子自己的需求去斟酌,让孩子了解自己的真正需求,并想办法去满足自己的合理需求。

在充分了解孩子的基础上去觉察自己和孩子的状态,要做自己情绪的掌控者,不要失控。面对孩子,我们要做情绪稳定的父母。让孩子感到安全感和信任感。懂得正确表达自己的诉求和满足自己的需求。

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