故事人生不为别的,只为出书汶城文学社

[乡土]平凡人生曲折路(551)

2019-09-27  本文已影响0人  林木成荫

                    第五部

第一百二十四章

                  单见英指导俩记者写报导

                  姐弟仨又与俩记者结亲情

                              3

单见英的情绪也感染了俩个年轻记者,他们也流起了眼泪。

单见英流着眼泪继续说:“林新成的父母就他一个儿子,父母都六十多岁了,妻子还因生孩子在县医院住着,他已经有了三个孩子。所以今天下午在湖岸上,他与那个年轻人发生争吵时,看到那个年轻人对我们两个女的侮辱时要去打他,我们为他担心一直拉着他不松手,把那个年轻人打毁了能算结局吗?不管是公安上把林新成抓走,还是那个年轻人的同伙再把他打坏,我们怎样向他的父母交待?怎样向他的妻子交待,他的父母怎么办?他的妻子怎么办?他的孩子怎么办?所以,看到他下水往那俩个年轻人游去要教训他们,我们会不担心吗?那俩个年轻人已经到了快淹死的程度了,他再略一下手,他们定死无疑。林新成他可是乘人之危致死人命啊,那可是要枪毙的呀。没有想到,万万没有想到,林新成会是救他们的,看到林新成是救他们的,我们紧握着的心,不仅仅是松了下来,而且惊喜感动,特别的惊喜感动,为他这种不计前仇,以人生命至上的宽大胸怀而惊喜而感动。那个年轻人可是刚刚十分恶劣的欺负过我们呀,林新成可是刚刚还要与他们拼命的呀。一般的人都做不到,我们俩个感动的稀哩哗啦泪流满面呀。"

接着单见英就讲了整个施救的过程和上岸后的情况。还说道:“由于他在在冷水中泡的时间太长,上岸后又把秋衣秋裤送给了那个年轻人,受了风寒,有了感冒的征兆,吃了药正在住宿的地方盖上被子发汗呢。"

两个年轻的记者是越听越感动。

单见英又讲起了师文静刚给她讲的林新成返乡以后所经历的困难……,为教育为群众为集体所作出的付出与成就,受到的群众的尊敬和赞扬,然后又总结道:“林新成之所以能做到抛弃前仇后恨跳水救他们,不是一时心血来潮,不是一时冲动,而是长期用无产阶级思想观武装自己头脑的结果的自然表现,是他做人做事标准的具体体现。他自己觉得很平常,而我们觉得很伟大。"

两位年轻记者通过单见英的介绍,不但获得了大量素材,还受了一堂生动的如何做人做事的思想教育课。单见英一说完,就异口同声的说:“太感人了,太感人了。"

单见英看了一下表说:“九点多了,你们快写吧,就在我这里写,写好了我看一下。"

郑义说:“大姐,要影响你休息了。"

单见英说:“别说那些话了,我也想让你们把这件事写写。林新成这个人太有写头了,只是他无职无位,普普通通的一个年轻人,有什么理由写他呢,这件事算个开口吧。"

一直不说多少话的杨文说:“单老师,这篇通讯还是我执笔,能指导我一下吗?",

单见英说:“可以,反正咱们是一家人,我又是老大姐的,就不客气了。"

她想了一会儿说:“我看这样办,你们不防先写一个新闻消息,不写发生矛盾那一段,只写杨家湖俩青年划船落水,生命处于危险,湖中另一划船的青年,只身跳入湖中奋力救出。语言简练点,不用加议论,只把事情写出来。然后呢,郑义你送回报社去,让总编辑放到一版的地方登出来。杨文呢,在这里继续写长篇通讯,长篇通讯今天写不好明天继续写后天登出来也不是问题了。这个长篇通讯呢,先写上两青年落水,一青年相救,感动众人,谱写了一曲舍己救人的英雄赞歌。接着用一段过渡的话,说让人更感动的是,救人者,竟是刚刚被落水者恶意侮辱无端挑衅的人。这样就可以写发生矛盾的整个过程了。这个过程写完以后,还要写一段过渡话,意思是,救人的这个青年人,为什么会能作到不计前仇奋勇相救呢,这与他平时就有着良好的思想觉悟和高尚品德分不开的,这样就可以写林新成以前的事情了。因为是通讯,可以写景,可以抒情,可以写民众的反应,可以写自己的评论。这样,就可以把文章写的生动活泼,多姿多彩,更具有可读性,更能教育人啟迪人。题目呢,就定为《杨家湖上的英雄赞歌》,还可以写一个副题,字数可以多一些,点名文章的中心内容,写成《记金东县广播站记者林新成同志杨家湖奋勇救出两位落水者的感人事迹》,这是我个人的意见。如果你们有更好的思路,还以你们的思路去写。"

听了单见英精辟的指点,郑义杨文佩服得不行,连声叫好。郑义说:“单老师,我们完全按你的意见写。只不过先写个新闻消息,内容要不了多长,我们总编会在一版发吗?现在一版的内容可能都已经定好了呀?"

单见英说:“你们写好送过去,他要是不在一版发你拿过来,我找我们的总编,我们放在一版发。新闻不但讲的实、快、新,也讲短、简、精。"

“好好。"两个年轻记者显得异常高兴,就趴在桌子上分别写起来。郑义写新闻,杨文写通讯。

很快,郑义把新闻写了出来,他让单见英过目。写的还不错,单见英只作了个别文字的校正,让他赶快送回到《开封日报》社,并让他转告总编刚才她说的意见。

半个小时后,郑义返了回来,他告诉单见英,总编辑完全同意单老师的意见,说这是宏扬正气的消息,把一版的一条生产消息放在了第二版,把这条消息放在了一版的时政新闻下边的第一条,其他条相应调整。总编辑改了题目,叫《俩青年不慎落入杨家湖,一青年只身跳水救俩人》,题目准备用核桃大的字。通讯写好后,也准备放在第一版。

单见英笑着说:“这一回你们的文章有份量了吧。"

郑义说:“这要感谢单老师的指导了。"

单见英说:“不对,这应感谢林新成作出了一件感动人的英雄事迹。"

快十一点的时候,杨文把长篇通讯草稿拉了出来交给单见英看,你别看这个杨文说话不多,写文章还真有两下子,出产品之快,质量之高,也与林新成可相比。

单见英对稿件除作了个別文字的修改外,又增加了几节抒情和感想,因为字迹潦草一些,就分开三份三个人再抄写一遍。

半个小时后,三个人都抄写完毕。合订在一块,单见英让他们送报社去。

郑义与杨文嘀咕了一下,然后俩人向单见英弯腰深深的鞠了一个躬,郑义说:“单老师,我们正式拜你为师,以后我们写的稿件,都先拿来让你过目斧正。"

“好,好。我们互相学习取长补短。"单见英也显得很激动,“我这个人,向来喜欢有才子的人。我们不是已经说过了吗?我们不一个单位,见面姐弟相称,以后不要再喊老师了。"

郑义说:“那以后我只喊姐姐了。姐姐,我还有一个想法,林新成各方面都这么优秀,他和你也是姐弟相称,你能不能安排一个时间,我们和他见见面,也结成兄弟情不行吗?"

单见英说:“也可以,明天早饭后,他们可能会来报社,我先和他商量一下,成不成,你们明天上午也来一下。"

杨文说:“姐姐,尽量说成。"

单见英说:“好吧。"

俩个年轻记者高兴的走了。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读