我的未来谁作主一一至高二升高三的学生们

安徽阜阳/守望幸福

家长全力，老师倾力，学生尽力，达到自我优秀顶峰！没有最好，只有更好！

圆梦在行动！人生因梦想而产生动力，有动力才会有所行动，拼搏在路上！

爱拼才会赢！

人都渴望成功，但必须脚踏实地地去实现自我的人生梦想！

努力着自己的努力！拼搏着自己的拼搏！有梦的人生才会动力无限。学习也是挑战自己的能力极限，更是让自己有更优秀的表现！

真学，真懂，真会，真悟，真思考，真理解，真成长！

你的努力都会有所回报。努力是自己的事，学会感谢感恩父母，是他们倾其所有提供其最好的条件供我们上学，解决物质上的后顾之忧。

学会感谢感恩老师，他们是这世上唯一与我们没有血缘关系而又渴望优秀到无极限而又不知足的恨铁不成钢的那个贵人。其实，人生之中，如果遇见逼你优秀而又不怕你误解的父母，是你人生中的一大幸事，但若有学校有这样严厉的老师逼着你赶着你，甚至抛妻离家从日出前到校陪你早读，晚上十点多才迎着昏暗的路灯返回家中的恩师，更是你人生中又一幸事。

学校也值得感恩和感谢。这样的条件再加上你努力进取，想不优秀都难。北大，清华，985，211都是一个称号，尽力优秀自我，不问将来成绩如何，只要拼尽全力就行，无愧于心，无愧自己的青春年华，如今越流汗，越艰辛，今后回忆之时才会越有味道！

尽力地优秀着自我，努力地做好自己，没有你做不到，只有想不到！人生最美是青春，高中阶段的人生是最美的青春岁月，谁也给不了你优秀，只要你够尽力，靠辛勤努力协作，才会问心无愧！

高三充满着挑战，又有许多机遇和机会，如何让自己越来越好，越来越优秀，都有科学的方法和智慧的做法，在注重细节的过程中，慢慢地积累着，沉淀着，思考着，成长着，在坚持不懈中不断地优秀着自我，不断走向更优秀的高度。下面就准高三的学生，说说几个意识的重要性！

1、目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。

2、基础意识：基础是能力之本，没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近利，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不要期待在第二学期补救（利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划）。

3、总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量，是总分的PK。为此，必须牢固树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相对的平衡，力求在总分上有所突破。

4、规范细节意识：高考既考基础知识和综合能力，同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测试抓起。

5、计划意识：计划是行动的指南，计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说，显得特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要制订好学期计划，在微观上要制订好周计划和日计划，每次月考前还要制订出短期的复习计划。

6、反思纠错意识：反思纠错是一个发现和改进的认知过程，反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生，必须学会反思和强化纠错意识。具体来说，要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子，以落实反思纠错的具体措施。

7、身心平衡意识：身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡，就是要学会劳逸结合，张弛有度，动静结合。课中认真学习，课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。

学习没有捷径，只有勤奋努力才会达到自己的最大高度！

2018.8.29写于阜阳十中。