205一只蓝莓【1期2班】Day17-仿写练习17

205一只蓝莓【1期2班】Day17-仿写练习17

【学员信息】：205-一只蓝莓-仿写练习17

原文:

我在山坡上晒太阳，一点思念也没有，可是自然而然的从心中滴下些诗的珠子，滴在胸中的绿海上，没有声响，只有些波纹是走不到腮上便散了的微笑；可是始终也没成功一整句。一个诗的字宙里，连我自己好似只是诗的什么地方的一个小符号。

越晒越轻松，我体会出蝶翅是怎样的欢欣。我搂着膝，和柳枝同一律动前后左右的微动，柳枝上每一黄绿的小叶都是听着春声的小耳勺儿。有时看看天空，啊，谢谢那块白云，它的边上还有个小燕呢，小得已经快和蓝天化在一处了，像万顷蓝光中的一粒黑痣，我的心灵像要往那儿飞似的。

远处山坡的小道，像地图上绿的省分里一条黄线。往下看，一大片麦田，地势越来越低，似乎是由山坡上往那边流动呢，直到一片暗绿的松树把它截住，很希望松林那边是个海湾。及至我立起来，往更高处走了几步，看看，不是；那边是些看不甚清的树，树中有些低矮的村舍；一阵小风吹来极细的一声鸡叫。

老舍，不仅是细致入微的观察家，还是善于勾勒描绘事物的语言大师，更是能引人深思和想象的思想家和批判家。此篇你会发现，在晒太阳的过程中，被我们忽略的普通的柳枝、树叶、小道都可以延伸出一幅具体的画面描写。快来看看吧！

【分析】

据说日本学者为了老舍这篇短篇文字做了十年的研究，断然不敢说我的分析是多么到位的，但愿能抓到其中一点风采。

老舍这篇文字看似飘忽，其实他的修辞结构极其工整，其中意象的互通方式、借物之间的关联、互相嵌套，全是心思。

开篇以“诗”作为大意象贯穿，先是“人心里诗的珠子”这珠子落下后，始终没形成“一整句”。之后又进入了“诗的宇宙”而人则进入诗，成了“诗的小符号”。这是一种你中有我，我中有你的修辞，营造出虚虚实实的梦幻氛围。
“珠子”落入“绿海”“波纹散了”则嵌套在这个氛围中，作为副修辞。

第二段开头“越晒越轻松”直接呼应开篇的“我在山坡上晒太阳”，进入第二重境界。和“柳枝”一同律动，“柳枝”上的小勺儿。“小燕”像是“一粒黑痣”，妙的是形容内心的跃动，这里一个修辞联动两点：用了“小燕”的动作，朝向“黑痣”的方向。

最后一段是一个连续的移步换景，跟着主人公，以三个角度，阅览这片山林。

【刻意练习】

我坐在院里，细品桂花糕。桂香舔着鼻头，便催得心底乐章的钟锤，撞进灵魂深处的灌木丛，没有声响，只有些颤动是递送到指尖才昭示的欣喜；可是始终也没吟出一句成形的叹调。一曲乐章的宇宙里，连我自己好似只是曲谱里什么地方的一个小符号。

味至酣处，我与爱蜜的蜂蝶达成共识。我用腿划着圈儿，在头顶桂树落下的阴凉里漫步，那投在草坪上的每一条枝干都是描摹秋色的线条。视线向院外投去，尚且绿意未脱的山，之间已有几点冒出红意的叶片，红得夺人眼球，像是盛满秋意的靶心，我的心像是也要朝那处生长。

那落入青黛的远山，有如现实通往幻梦的边界。在那之下的，是赶来秋收的农人，零落在山根前，不知疲倦般星星点点地散布，很希望他们收割的是星汉银河。我便向前行至院门，踮脚望去，不是；那边成熟的作物正四散着倒伏，俨然一派丰收景象；一阵小风卷起浓郁的秋困拂面。

【对比思考】

这篇的修辞逻辑极其严密，于是还原了和原文贴合的分析方式来写。其实也可以脱离原文的行文构造，只用修辞逻辑来仿一版，但我实在太想摩着这篇文字的脉络，仿佛贴着大师的思想轨迹走了一遭。
定主题时想到要写秋，想写秋天的山间民宿景象。

以“乐章”作为大意象，以“乐章的钟锤”撞进，始终“没吟出叹调”。之后进入“乐章的宇宙”，而人是“乐章中的小符号”尝试营造同样的你中有我我中有你气氛。
“钟锤”撞进“灵魂深处的灌木”“颤动递送”则是嵌套其中。

第二段开头“味至正酣”直接呼应开篇的“细品桂花糕”，进入第二重境界。在“桂树落影”间漫步，“桂树投下的枝干”描摹线条。
“红叶”和“靶心”，形容我的内心，尝试修辞联动两点：用了“红叶”的生长，朝向“靶心”的方向。

最后同样三个角度移步换景，呈现山间秋色景象。

这篇短篇作为老舍的代表作，其实读完是极震撼的。带我走回30年代的中国，主人公为了家庭，从小有文化的女教师沦落为暗娼，那些被老舍的文字修饰过的情节，如梦似幻，但确实的事实又以残酷的面容呈在读者眼前。久久回味。