回顾|小学“整书阅读”优质课展评暨“阅读·成长”课程研究联盟第四

​2020年11月20日上午，小学“整书阅读”优质课展评暨“阅读·成长”课程研究联盟第四届年会，在成都市新都区巴德美际学校开幕。

在为期两天的活动中，汇聚了来自全国各地的校长、教研员、小学语文骨干教师以及阅读推广人。

朱自强、伍新春和刘莘等知名专家学者开展专题讲座；李庆华、宋雪松、赵枷雯、苏天平、钟静逸和田健恒等名师展现优质课堂；五所名校校长展示校园阅读体系及亮点；多层次、全方位呈现小学“整书阅读”教学的最新研究成果。

01 专题讲座

朱自强教授在专题讲座《儿童阅读与心智意义的建构》中讲到语言的重要性：“语言对我们人类来说要多重要有多重要，小鸟没有翅膀，鲜花凋落花瓣，星星失去了光芒，它们将是什么样子，那么人类失去语言就是什么样子。”同时，他也提到了语文教育的重要性：“语文教育就是通过对具有建构性、创造性的语言的学习，发展学生心智的一种教育，培养的是具有创造灵性的人。”

伍新春教授在专题讲座《儿童阅读心理与阅读测评研究》中提出：“不论是在字词层面还是文本层面，准确性（理解）都是阅读流畅性的前提。否则，再快速的阅读都是没有意义的。”

刘莘教授在专题讲座《整书阅读与思问教学法》中提到：“‘思问教学法’不拘泥于任何思维对象，因此既适用于传统语文课的儿童文学阅读，也适合儿童科学和儿童哲学类读物的阅读教学。”

02 现场授课

李庆华、宋雪松、赵枷雯、苏天平、钟静逸和田健恒六位名师在会议现场分别呈现了导读课《绿野仙踪》，推进课《绿野仙踪》，交流课《绿野仙踪》，数学阅读《壶中的故事》，童话阅读《格林童话》和文言文阅读《世说新语》，展现了优质课堂。

03 联盟校授牌及推广人颁奖

在讲座和示范课之后，专家学者们为新加入联盟的学校和优秀儿童阅读推广人颁奖。

04  名校长谈阅读

五所名校校长蓝继红、曾彩雁、吴璀、李顺榕和肖猷莉分别展示了校园的阅读体系及亮点。

05  舞台剧《小猫小猫怎样叫》

来自成都市新都区巴德美际学校的小朋友们，为观众们带来了一场精彩的舞台剧表演。这个绘本的作者左伟老师是朱自强老师的夫人，他俩现场同台讲述了绘本背后的故事：一只不会喵喵叫的小猫的成长经历。

21日下午4点30分，在成都市新都区巴德美际学校开展的以小学“整书阅读”为主题的儿童阅读指导专题研修活动圆满结束。希望通过本次活动，能够有更多的教师掌握统编教材整书阅读教学的基本方法和童书解读的基本策略。